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機(jī)器人編程相比,兒童編程是一項(xiàng)任何孩子都可以參與其中的創(chuàng)造性活動(dòng)。你的孩子或許并不喜歡處理數(shù)據(jù)運(yùn)用算法,但他們可能會(huì)喜歡創(chuàng)造游戲、音樂(lè)、設(shè)計(jì)網(wǎng)站、或只是擺弄代碼。你不必認(rèn)為自己是技術(shù)人員或”擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)“才能學(xué)習(xí)編程。實(shí)際上,孩子學(xué)習(xí)編程要比成年人更快,因?yàn)樗麄儾恢谰幊痰摹袄щy”所在。讓孩子學(xué)習(xí)機(jī)器人,不少家長(zhǎng)存在著一個(gè)誤區(qū),認(rèn)為所謂機(jī)器人教育不就是玩兒積木嗎?但實(shí)際上從自主招生到高考,機(jī)器人編程已成為必備技能,直接關(guān)系到孩子能否升入高校。此外,國(guó)家出臺(tái)的一系列教育升學(xué)政策、高校學(xué)科設(shè)置,機(jī)器人編程都成為主角。例如:教育部印發(fā)高校人工智能計(jì)劃,北京編程機(jī)器人課程,中小學(xué)普及人工智能教育,2020年建100個(gè)特色專業(yè);2018年教育部宣布,中國(guó)已有71所高校已設(shè)置人工智能相關(guān)學(xué)科,北京編程機(jī)器人課程。 采用各種能夠相互插接的組件插接而成,北京編程機(jī)器人課程,這些積木機(jī)器人通常不具備驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu),只能供人觀賞。北京編程機(jī)器人課程
什么是少兒編程語(yǔ)言呢?我們和計(jì)算機(jī)溝通的媒介是計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,也就是編程語(yǔ)言。編程語(yǔ)言簡(jiǎn)單只有兩個(gè)基本元素,也就是0和1,這就是計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的基本元素。就像Python,C++。但是直接讓小朋友接觸這種編程語(yǔ)言是非常難的,小朋友們理解不了也覺(jué)得很枯燥。于是,一些**們把一些類似搭積木的游戲關(guān)聯(lián)到程序來(lái)設(shè)計(jì)語(yǔ)言。適合初學(xué)者的常用的編程語(yǔ)言:Scratch是由麻省理工大學(xué)研發(fā)出來(lái)的,也是目前全球火爆的少兒化編程軟件。是一款使用者可以不認(rèn)識(shí)英語(yǔ)單詞、不使用鍵盤就可以進(jìn)行操作的編程語(yǔ)言。程序是由積木形狀的模塊搭建實(shí)現(xiàn)的。用鼠標(biāo)拖動(dòng)模塊就可以了。但是,因?yàn)樯婕暗綏l件語(yǔ)句、循環(huán)語(yǔ)句、和判斷等,孩子自己學(xué)習(xí)使用這個(gè)軟件是比較困難的,在老師的指導(dǎo)下,小朋友可以比較容易的學(xué)會(huì)。 steam教育編程機(jī)器人視頻人工智能的底層邏輯就是編程,未來(lái)如果孩子不懂編程,它是沒(méi)辦法和智能機(jī)器溝通的。
小勇士機(jī)器人是一款入門級(jí)編程機(jī)器人套件,自定義有幾十種造型,每種造型都有裝配圖紙,可快速完成搭建。預(yù)設(shè)智能避障、巡線行駛,光控模式,聲控模式,地圖模式,掃碼切換模式和手動(dòng)操控等10種模式,無(wú)需操控即可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)躲避障礙、沿路線行駛的功能。初學(xué)者也能自如操控機(jī)器人完成復(fù)雜的指令。孩子不僅能用預(yù)設(shè)控制器一鍵控制,還能選擇編程模式,只需簡(jiǎn)單拖動(dòng)并組合積木式指令模塊,就能讓機(jī)器人迅速作出響應(yīng)。機(jī)器人自帶11個(gè)傳感器,豐富的擴(kuò)展包讓孩子可以自由改變機(jī)器人的造型,結(jié)合編程,將它變成會(huì)直升飛機(jī)、一只招財(cái)貓,一臺(tái)起重機(jī),一個(gè)打鼓機(jī)器人或是其它創(chuàng)意形態(tài)。機(jī)器人還兼容樂(lè)高積木,讓家里的積木換個(gè)新玩法。這類產(chǎn)品通常是對(duì)傳統(tǒng)積木類玩具的智能化,即通過(guò)模塊自由拼搭出各種造型,再通過(guò)編程賦予作品各式動(dòng)作,從而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)兒童創(chuàng)新能力的目的。
兒童的認(rèn)知是由他自身與外部世界不斷地相互的作用而逐漸形成的一種結(jié)構(gòu)。兒童在觀察事物時(shí),往往注意新鮮、感興趣的東西,他們對(duì)周圍世界有著強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,樂(lè)于動(dòng)手操作具體形象的物體。因此,這一時(shí)期是培養(yǎng)科學(xué)興趣、體驗(yàn)科學(xué)過(guò)程、發(fā)展科學(xué)精神的重要時(shí)期。在此過(guò)程中,學(xué)習(xí)機(jī)器人編程是很好的選擇。機(jī)器人教育是通過(guò)教兒童玩機(jī)器人,兒童設(shè)計(jì)、組裝、運(yùn)行自己搭建的機(jī)器人。在這個(gè)過(guò)程中鍛煉孩子的動(dòng)手能力、邏輯思維能力、學(xué)習(xí)能力。在搭建機(jī)器人的過(guò)程中掌握相應(yīng)的機(jī)械結(jié)構(gòu)原理、傳感器等等。高階一點(diǎn)的還需要通過(guò)模塊化程序或者學(xué)習(xí)語(yǔ)言編寫機(jī)器人運(yùn)行程序。常規(guī)的過(guò)程是孩子先學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)搭建,然后再學(xué)習(xí)模塊化編程,再學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言編程! “設(shè)計(jì)動(dòng)作-發(fā)出一連串動(dòng)作指令-機(jī)器人接收并完成指令”的過(guò)程,事實(shí)上就是編程思維的體現(xiàn)。
很多人老問(wèn)學(xué)少兒編程怎么樣?有沒(méi)有好處?其實(shí)我覺(jué)得更多人想問(wèn)的是能不能成功,累不累。人工智能從誕生以來(lái),理論和技術(shù)日益成熟,應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴(kuò)大,可以設(shè)想,未來(lái)人工智能帶來(lái)的科技產(chǎn)品,將會(huì)是人類智慧的“容器”。而且現(xiàn)在我們都陸陸續(xù)續(xù)接觸到了機(jī)器人的運(yùn)用,對(duì)于現(xiàn)在的孩子們已經(jīng)接觸到了人工智能,所以應(yīng)該讓孩子了解相關(guān)小知識(shí),這會(huì)對(duì)他的未來(lái)有很大的幫助。學(xué)習(xí)這個(gè)與傳統(tǒng)校內(nèi)灌輸式的教育不同,它側(cè)重于培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題能力,溝通表達(dá)能力,自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力。我們所謂的“為將來(lái)培養(yǎng)技能”,不僅是指為進(jìn)入大學(xué)培養(yǎng)技能,而且是指為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力。
小勇士機(jī)器人是一款入門級(jí)編程機(jī)器人套件,自定義有幾十種造型,每種造型都有裝配圖紙,可快速完成搭建。南通智能教育編程機(jī)器人
編程機(jī)器人擁有更好的擴(kuò)展能力,孩子可以自己設(shè)計(jì)編程機(jī)器人的動(dòng)作和功能。北京編程機(jī)器人課程
機(jī)器人是編程的一個(gè)分類,機(jī)器人也可以叫做機(jī)器人編程。孩子從小先開(kāi)始學(xué)機(jī)器人,跟更符合孩子的認(rèn)知規(guī)律。對(duì)于剛開(kāi)始接觸編程的孩子來(lái)說(shuō),代碼編程難度比較大,枯燥乏味。而機(jī)器人先從搭建開(kāi)始,再用孩子更能接受的圖形化編程系統(tǒng)進(jìn)行編程,孩子很快就能學(xué)會(huì)。編程是一門虛擬的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,相當(dāng)于機(jī)器人的大腦。只有編程語(yǔ)言,沒(méi)有機(jī)械結(jié)構(gòu)做身體,機(jī)器人就不能做各種動(dòng)作。沒(méi)有機(jī)器人載體驗(yàn)證,就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)程序是否存在問(wèn)題,一味的在電腦里編寫代碼,趣味性也會(huì)降低。所以說(shuō),少兒編程和機(jī)器人的區(qū)別在于形式,針對(duì)的問(wèn)題和趣味性是不同的。
北京編程機(jī)器人課程
深圳海星機(jī)器人有限公司是一家智能機(jī)器人,智能教育玩具,電子設(shè)備,鋁合金制品,塑料制品,計(jì)算機(jī)軟硬件和檢測(cè)設(shè)備,編程類教材,人工智能化的技術(shù)開(kāi)發(fā)、銷售及技術(shù)咨詢;機(jī)器人技術(shù)咨詢,機(jī)器人文化交流,機(jī)器人搭建及編程的教育咨詢;工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì),軟件技術(shù)服務(wù),電子產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)服務(wù),計(jì)算機(jī)技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù);電子商務(wù),國(guó)內(nèi)貿(mào)易(不含專營(yíng)、??亍Yu商品),經(jīng)營(yíng)進(jìn)出口業(yè)務(wù)。的公司,是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。深圳海星機(jī)器人作為智能機(jī)器人,智能教育玩具,電子設(shè)備,鋁合金制品,塑料制品,計(jì)算機(jī)軟硬件和檢測(cè)設(shè)備,編程類教材,人工智能化的技術(shù)開(kāi)發(fā)、銷售及技術(shù)咨詢;機(jī)器人技術(shù)咨詢,機(jī)器人文化交流,機(jī)器人搭建及編程的教育咨詢;工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì),軟件技術(shù)服務(wù),電子產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)服務(wù),計(jì)算機(jī)技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù);電子商務(wù),國(guó)內(nèi)貿(mào)易(不含專營(yíng)、???、專賣商品),經(jīng)營(yíng)進(jìn)出口業(yè)務(wù)。的企業(yè)之一,為客戶提供良好的Scratch入門編程機(jī),機(jī)器人編程,少兒編程培訓(xùn),智能積木機(jī)器人搭建和編程。深圳海星機(jī)器人不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,追求出色,以技術(shù)為先導(dǎo),以產(chǎn)品為平臺(tái),以應(yīng)用為重點(diǎn),以服務(wù)為保證,不斷為客戶創(chuàng)造更高價(jià)值,提供更優(yōu)服務(wù)。深圳海星機(jī)器人創(chuàng)始人劉路,始終關(guān)注客戶,創(chuàng)新科技,竭誠(chéng)為客戶提供良好的服務(wù)。
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