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產(chǎn)品關鍵詞:兒童編程機器人教育,編程機器人
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詳細說明
編程機器人是指幫助孩子學習編程思維和方法的兒童教育機器人。通過實體編程和圖形編程兩種方式,可以去自由地定義機器人的行走路線、避障、跟隨、音樂跳舞等各種功能!比如,孩子可以自己編學一個像掃地機器人一樣自動避障的程序,從而理解現(xiàn)代黑科技背后的奧秘,啟發(fā)孩子的科技創(chuàng)造力!2016年,教育部印發(fā)《教育信息化“十三五”規(guī)劃》通知,將信息化教學能力納入學校辦學水平考評體系,將STEAM教育(集科學,兒童編程機器人教育,技術,工程,藝術,數(shù)學多學科融合的綜合教育)納入基礎學科。2017年,兒童編程機器人教育,印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,明確指出:應逐步開展**智能教育項目,兒童編程機器人教育,在中小學階段設置人工智能相關課程、逐步推廣編程教育。
小勇士機器人通過模塊自由拼搭出各種造型,再通過編程賦予作品各式動作,從而實現(xiàn)培養(yǎng)兒童創(chuàng)新能力的目的。兒童編程機器人教育
什么是少兒編程語言呢?我們和計算機溝通的媒介是計算機語言,也就是編程語言。編程語言簡單只有兩個基本元素,也就是0和1,這就是計算機語言的基本元素。就像Python,C++。但是直接讓小朋友接觸這種編程語言是非常難的,小朋友們理解不了也覺得很枯燥。于是,一些**們把一些類似搭積木的游戲關聯(lián)到程序來設計語言。適合初學者的常用的編程語言:Scratch是由麻省理工大學研發(fā)出來的,也是目前全球火爆的少兒化編程軟件。是一款使用者可以不認識英語單詞、不使用鍵盤就可以進行操作的編程語言。程序是由積木形狀的模塊搭建實現(xiàn)的。用鼠標拖動模塊就可以了。但是,因為涉及到條件語句、循環(huán)語句、和判斷等,孩子自己學習使用這個軟件是比較困難的,在老師的指導下,小朋友可以比較容易的學會。 少兒編程機器人玩具海星機器人采用可視化編程以及代碼實現(xiàn)雙編程,可滿足小朋友和成人兩種不同的編程需求。
孩子學習編程,會提升其他學科的成績:編程本身其實是一個跨學科的領域,里面設計到數(shù)學、物理、科學等等,我們也有很多用戶反饋說,孩子學了編程后,不僅游戲玩得少了,數(shù)學成績也提升了,學了一個學期,其他學科的成績也起來了。因為編程用所用到的思維和邏輯在數(shù)學和其他學科中也同樣適用。當然,學編程還有其他的好處,這里就不展開詳述?,F(xiàn)在國家政策對編程的普及也越來越重視,已經(jīng)陸續(xù)進入各省市的中小學和高考等。小平從1984年說“學計算機要從娃娃抓起”,20年后互聯(lián)網(wǎng)的崛起就受益于此,人工智能教育普及同樣需要提前20年布局,所以“學編程要從娃娃抓起”。會編程、與機器更好的協(xié)同生活、工作,將會是未來人工智能時代的基本技能。
少兒編程的趨勢:在美國,編程早已經(jīng)成為學校的必修課程,美國孩子從小就被培養(yǎng)成這樣富有創(chuàng)造力的人。英國也把編程加入5歲以上小朋友的必修課,還有法國、芬蘭、愛沙尼亞等國家也有類似的舉措。在我國,教育部新課改也越來越重視編程,加強了編程、人工智能的對計算機的思維要求。浙江省也將編程放入高考,會編程的孩子能更好的適應未來社會。少兒編程學什么?少兒編程可從簡單的圖形化編程撰寫小游戲入手。在運用編程語言的過程中,可以培養(yǎng)孩子的計算機思維,計算機思維主要是抽象分析能力和邏輯思考能力,還能培養(yǎng)孩子對于數(shù)學、英語的興趣,提高孩子解決問題的能力。擁有編程能力還對孩子申請海外名校、高考有極大的好處。
小勇士機器人預設智能避障、巡線行駛,光控模式,聲控模式,地圖模式,掃碼切換模式和手動操控等10種模式。
少兒編程是未來的一個趨勢,相信很多的父母都希望自己的孩子能夠盡快接觸,盡快地去掌握這項本領,但是國家少兒編程提倡,可是要選擇培訓機構,也是要仔細一些的,因為現(xiàn)在市場上的少兒編程培訓學校是比較多的,質(zhì)量方面參差不齊。深圳海星機器人有限公司是一家專業(yè)研發(fā)和銷售科教類智能玩具和少兒編程機器人的公司,并提供配套的編程課程。在少兒編程這一塊可以說是在眾多的培訓學校里面能夠脫穎而出的,相比較于別的品牌來說它更具有優(yōu)勢,更靠譜一些,成為了很多家長的優(yōu)先。深圳海星機器人有限公司是一家專注于智能編程玩具和智能機器人、可視化編程語言的設計開發(fā)和銷售的公司。石家莊編程機器人 教具
父母在計劃為孩子購買機器人套件時,應該記住使用編程應用程序可能需要付出代價。兒童編程機器人教育
對于 5-6 歲的孩子來說,他們正處于從感知環(huán)境到形成邏輯關聯(lián)的發(fā)展階段,編程學習對這個過程很有幫助。早在上世紀一項以 6 歲孩子為主體的研究就發(fā)現(xiàn)。學習編程的兒童在元知能力和方向表達上,都比只接受計算機輔助教學的兒童表現(xiàn)得更好,前者的創(chuàng)造性思維和發(fā)散思維也在學習編程 12 周后得到提高,而后者沒有顯赫變化。學習少兒編程真的是很不錯的選擇,家長們可以放心的讓孩子們?nèi)W習。無論是國內(nèi)還是國外,編程已經(jīng)成為必不可少的學習項目。要想讓孩子學習到專業(yè)的少兒編程,對未來的發(fā)展是很有幫助的。還在猶豫不決嗎?錯過了孩子的較好學習時間,你的孩子可能比別人落后一大截。
兒童編程機器人教育
深圳海星機器人有限公司是一家招商型類企業(yè),積極探索行業(yè)發(fā)展,努力實現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。公司致力于為客戶提供安全、質(zhì)量有保證的良好產(chǎn)品及服務,是一家私營有限責任公司企業(yè)。公司擁有專業(yè)的技術團隊,具有Scratch入門編程機,機器人編程,少兒編程培訓,智能積木機器人搭建和編程等多項業(yè)務。深圳海星機器人自成立以來,一直堅持走正規(guī)化、專業(yè)化路線,得到了廣大客戶及社會各界的普遍認可與大力支持。
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/1743423.html
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