詞語 1.成語、歇后語。 2.量詞和“的，廣東英語小升初一對一、地、得”的用法。 能夠準(zhǔn)確填出數(shù)詞與名詞之間所適合的量詞的、地、得用法： ①詞前面的修飾成分，用“的”字銜接，作名詞的定語； ②動詞前面的修飾成分，廣東英語小升初一對一，用“地”字銜接，作動詞的狀語； ③動詞或形容詞后面的補充、說明成分，用“得”字連接，作動詞或形容詞的補語。 “地”后面跟動詞，比如大聲地唱；“的”后面跟名詞，比如我的鋼筆；“得”后面跟形容詞，比如跑得快，廣東英語小升初一對一。 3.近義詞、反義詞的詞語歸類。能夠熟練填出詞語的近義詞、反義詞。 4.詞語的仿寫。仿照所給例子，能寫出相同形式的詞語。如：AABB式(高高興興)、ABB式(綠油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5.常用的八種關(guān)聯(lián)詞。小升初筆試考查主要是語文和數(shù)學(xué)兩個科目。廣東英語小升初一對一

劃片入學(xué)】 ①情況1：適齡少年戶口隨父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人），且戶口和住址符合戶籍管理有關(guān)要求，即戶口、住址和父母的《房屋所有權(quán)證》或《不動產(chǎn)權(quán)證書》（規(guī)劃用途須為住宅）相一致，即可遵循“劃片招生，免試就近入學(xué)”原則入學(xué)。 解讀： 1.孩子隨父母雙方或一方戶口在片內(nèi)房產(chǎn)即可！劃片時隨父母雙方的情況肯定會優(yōu)于隨父母一方！兩種情況都是符合政策~有的重點中學(xué)關(guān)注度較高，要求也會高，較好提前打聽目標(biāo)校的升學(xué)政策！ 2.房子規(guī)劃用途必須是住宅！ 所需準(zhǔn)備的證件：房產(chǎn)證（或購房合同）、戶口本。 ②情況2：適齡少年的父母一方為獨生子女，且該適齡少年隨父母在祖父母或外祖父母處落戶，常年同住，無戶口遷移史的，可依據(jù)其祖父母或外祖父母（獨生子女一方）的房產(chǎn)按招生片區(qū)就近入學(xué)。 四川學(xué)校小升初中心小升初考試是由各個學(xué)校半公開組織 的選拔性考試。

推優(yōu)基本流程如下： （1）學(xué)生及家長申請：凡是符合條件且自愿參加推薦派位的小學(xué)生向所在班級申請。 （2）班主任推薦：班主任經(jīng)審核該生符合推薦條件且自己提出申請，寫出推薦意見。 （3）學(xué)校審核：推薦工作小組對學(xué)生和教師的推薦名單進(jìn)行公正、公平的評議，按照比例確定推薦生候選名單。 （4）學(xué)校公示：學(xué)校對審核后的名單公示三天，無異議后簽署意見、蓋校章上報中招辦。 （5）凡是被推薦的學(xué)生要填寫“推薦學(xué)生登記表”。登記表基本上包括四部分內(nèi)容：學(xué)生的基本信息、教師對學(xué)生思想品德、科學(xué)文化、身體健康、心理健康、勞動技能五個方面的綜合評價（按等級）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和校長簽署的意見、學(xué)生及家長填寫志愿學(xué)校及家長簽字。 （6）中招辦將信息輸入計算機(jī)，建立推薦學(xué)生派位數(shù)據(jù)庫。 （7）依據(jù)學(xué)生志愿順序進(jìn)行電腦派位，中學(xué)依據(jù)數(shù)據(jù)結(jié)果錄取。 （8）張榜公示或電話通知。

推優(yōu)生是綜合素質(zhì)評價較好，被推薦學(xué)生應(yīng)具有良好的文明行為和道德品質(zhì)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神和交流合作能力，積極參加社會實踐和公益活動，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，每學(xué)年德育評價均為較好，身體健康，自理能力強(qiáng)。 學(xué)習(xí)成績較好：課程學(xué)科知識掌握扎實并能靈活應(yīng)用，文理科均衡發(fā)展。學(xué)習(xí)成績較好，學(xué)年總評名列年級前茅，有一定的研究性學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。 共建生 某些具有實力和背景的大單位和一些較好小學(xué)、中學(xué)簽有共建協(xié)議，學(xué)校每年都會給這些單位的直系子女一些升學(xué)指標(biāo)。大部分學(xué)生按照所在學(xué)區(qū)進(jìn)入指定的公辦初中。

拼音 一、復(fù)習(xí)要點 1.正確認(rèn)讀聲母、韻母，記住16個整體認(rèn)讀音節(jié)。 2.熟記《漢語拼音字母表》，記住26個大、小寫字母的寫法。 3.熟練、準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，借助漢語拼音識字、正音、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。 4.掌握漢語拼音拼寫規(guī)則。 5.讀準(zhǔn)聲調(diào)，按漢語拼寫規(guī)則給音節(jié)標(biāo)聲調(diào)。 二、知識平臺 1.掌握漢語拼音的23個聲母、24個韻母和16個整體認(rèn)讀音節(jié)。 1）聲母：bp m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 2）韻母：ê ①單韻母（6個）：ao e i u ü ②復(fù)韻母（9個）：aiei ui ao ou iu ie üe er（特殊韻母） ③鼻韻母（9個）：anen in un ün ang eng ing ong 3）整體認(rèn)讀音節(jié)：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 全國小升初是小學(xué)生升入初中生的簡稱。廣東英語小升初一對一

特別是小升初是地段直升的小孩，沒有升學(xué)的壓力。廣東英語小升初一對一

繼續(xù)擇校 癡心不改，繼續(xù)擇校，小明搖號沒有成功，但是也不想去一中上學(xué)，他該怎么辦呢？這時候小明的家長找到了教育質(zhì)量比一中好的三中，三中經(jīng)過考慮同意了小明到三中就讀。但這種就讀，只能屬于借讀的性質(zhì)。小明的學(xué)籍還是在原來對口的一中，中考時要到一中考試。同時小明的家長還要到一中去辦理保留學(xué)籍的手續(xù)，費用要交多少，就看家長的談判藝術(shù)。 小明的爺爺后來找到一個關(guān)系，直接找到市教委，較后將小明的學(xué)籍轉(zhuǎn)到了三中。 自由招生命運掌握在自己手上 大家都知道了，2011年六年級升初中電腦搖號與自主招生的比例是5：5。這里面就有很大的操作空間。小明有兩個表哥，小華和小剛。小剛的家長能力很強(qiáng)，早早就搞定了二中的一個自主招生名額。小華則是靠自己的實力，有多個奧數(shù)一等獎，從而被二中預(yù)定為火箭班成員。當(dāng)然他們的學(xué)籍也是由二中統(tǒng)一辦理。廣東英語小升初一對一

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