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    ***更新:2020-11-21 01:17:22

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    如果父母學(xué)不會放手,孩子永遠也不會有自覺性。 每天都要人盯著才能學(xué),也說明了每天都會有人盯著他去學(xué),長期下來,孩子很容易充滿倦怠感和惰性,湖南自覺性如何培養(yǎng)怎么收費。 孩子會自發(fā)、主動地去做他想做或是他認為應(yīng)該做的事,而往往會對父母要求他去做的事感到厭煩,湖南自覺性如何培養(yǎng)怎么收費,哪怕這件事他原本其實沒那么討厭,尤其是青春期渴望證明“自我”的孩子。 人之所以能夠有自控力,湖南自覺性如何培養(yǎng)怎么收費、能夠自我負責(zé),極重要的一個原因就是,人有自我意識。真正有自覺性的,通常都是那些有更強自我意識,以及更高自尊水平的孩子。 如果父母從骨子里不相信孩子,總覺得孩子不可能自覺,無論大事小情都要管著他,甚至替他做主,那么,即便孩子長大了,他也依然無法自覺。有的孩子也知道學(xué)習(xí)的重要性,也有學(xué)習(xí)能力,但就是自覺性差,不能約束自己。湖南自覺性如何培養(yǎng)怎么收費

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    自覺性培養(yǎng)更要培養(yǎng)孩子強烈的責(zé)任感和使命感。很多中學(xué)生甚至不知道自己為什么要學(xué)習(xí),考大學(xué)決不是學(xué)習(xí)的真正目的。家長要幫助孩子明確學(xué)習(xí)目的,把學(xué)習(xí)作為提高自我修養(yǎng)和自身素質(zhì)的重要手段。然后制訂學(xué)習(xí)計劃,實行有效的自我管理,并且要約束自己,嚴格地執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,以提高學(xué)習(xí)的自覺性。美國流傳著一個笑話,老師問:債權(quán)人與債務(wù)人有什么區(qū)別,學(xué)生答:債權(quán)人記性好,債務(wù)人記性差。這雖然只是一個笑話,但也說明了一個道理,記憶力與人的責(zé)任心關(guān)系極大。如果一個人認為某件事關(guān)系重大,責(zé)任重大,他就會時時惦記著不會忘記。湖南自覺性如何培養(yǎng)怎么收費自覺性公式:自我效能感×利已心理《個體責(zé)權(quán)意識》自覺性。

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    孩子的自覺性培養(yǎng):制定可實現(xiàn)的小目標,先給孩子定一個可實現(xiàn)的小目標,這個小目標很重要。如果孩子一上手就覺得很累、不行、學(xué)不來,那TA肯定沒法堅持。如果孩子剛上手就很溜,或者能在家長的鼓勵、敦促下努力達成目標,那TA也許能堅持久一點。一旦小目標達成,孩子就會有自信了。接下來,再定一個難度相仿的可實現(xiàn)小目標,有了上次的成功經(jīng)驗和自信心,孩子會更起勁,繼續(xù)努力達成新目標,形成一個良性循環(huán),這樣不僅能增強孩子的自信,還能培養(yǎng)TA的自覺性能力。

    利益補充程序也就是以利益給予與補充為中心,以能夠放心授予個體各種權(quán)力去執(zhí)行完成群體目標任務(wù),使個體能夠產(chǎn)生完成任務(wù)所需的自覺性為目的,而建立的程序系統(tǒng)。自覺性中利益補充程序分為"現(xiàn)有應(yīng)保障利益的補充"和"未來完成任務(wù)后可得到利益的補充"兩種。利益補充可分為:"對個體現(xiàn)有應(yīng)保障利益的補充"和"對個體未來完成任務(wù)后可得到利益的補充"兩種?,F(xiàn)有應(yīng)保障利益的補充是指先給予個體利益,或者先解除個體的后顧之憂,從而激發(fā)其完成任務(wù)的自覺性的程序。對個體未來利益的補充是指群體在個體完成群體目標任務(wù)后,所給予的獎勵。孩子的自覺性表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的各個方面。

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    自覺性訓(xùn)練提高需要確定適當(dāng)?shù)哪康暮腿蝿?wù),鍛煉意志,應(yīng)講究科學(xué)方法,否則不但達不到目的,還有損身心健康。成語中的"頭懸梁錐刺股"的故事,提倡的是堅韌和勤奮的精神。然而從現(xiàn)代人的眼光來看,其精神固然可嘉,但這種方法未免有失科學(xué)和違背心理衛(wèi)生的規(guī)律。我們很難想象在身心條件很差的狀態(tài)下硬靠簡單的外界物理強刺激而獲得高效率的學(xué)習(xí)效果。相反,這種方法只會使人身心疲憊,損害身心健康,引起對學(xué)習(xí)的厭倦和神經(jīng)衰弱。因此,意志的正確運用要建立在健康的目標和科學(xué)的方法上,否則,若違反了身心發(fā)展運動規(guī)律,強行蠻干,往往會適得其反,于人無益,于事無補。如果孩子缺乏學(xué)習(xí)的自覺性,他們就會把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的任務(wù)。湖南自覺性如何培養(yǎng)怎么收費

    個體的自覺性是在信念基礎(chǔ)上,由責(zé)權(quán)意識引發(fā)下,所形成的自我效能感與利益心理的對立統(tǒng)一體。湖南自覺性如何培養(yǎng)怎么收費

    自覺性訓(xùn)練提高需要制定切實可行的行動計劃,這是十分重要的。有些人之所以行動幾日便不了了之,與計劃訂得太高、難以實現(xiàn)有關(guān)。有的中學(xué)生給自己訂計劃,每天早上起來跑步,再背100個單詞,結(jié)果堅持了幾天就又開始睡懶覺,故態(tài)復(fù)萌,就是因為一下子把目標訂得太高了。還不如分兩步走,有了效果,再提高要求。加深對意志行動后果的理解,如果說保持毅力有什么秘訣的話,那就是:喚起成功的感受。你感到成功和自信的時候,你實際上往往也就成功了。如果這種感受十分強烈,你就會少犯錯誤。湖南自覺性如何培養(yǎng)怎么收費

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