快速誦讀法 大聲誦讀詩或散文，把作品的感情表達(dá)出來。背誦是在朗讀和默讀的基礎(chǔ)上熟悉書面材料的結(jié)果。在初步理解文章后，要始而反復(fù)朗讀，繼而反復(fù)默讀。只有熟讀，才能加深理解，才能成誦。實(shí)驗(yàn)證明，持續(xù)性的緩慢閱讀，不但費(fèi)時費(fèi)力，而且會使記憶信號中斷；反之，讀熟課文之后，逐步加快閱讀速度，河北語文學(xué)習(xí)方法，則可在大腦皮層形成連貫的信號刺激，從而強(qiáng)化記憶效果，河北語文學(xué)習(xí)方法，提高背誦速度，河北語文學(xué)習(xí)方法。不過，要加強(qiáng)記憶效果得需要每天需要復(fù)習(xí)，讓短期記憶成為長久記憶。在不太重要的地方你可以花少點(diǎn)時間，在重要的地方，你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。河北語文學(xué)習(xí)方法

背誦技巧 誦較好詩文，尤其是古詩文，對學(xué)生“認(rèn)識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化的智慧”“培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感”“發(fā)展思維能力，激發(fā)想像力和創(chuàng)造潛能”有著不可替代的作用。中華古典文學(xué)源遠(yuǎn)流長，佳作浩繁，至今仍閃爍著燦爛的光芒。古今有許多名家之所以成名，不少人是得益于幼年時期古詩文的背誦。中學(xué)生正處在記憶的黃金期，多背一些古詩文，不僅能豐富語言積累，而且能陶冶愛美的情趣，鍛煉思維、想象、記憶等能力，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。因此，我們倡導(dǎo)背誦古詩文。引導(dǎo)巧背，實(shí)現(xiàn)“量”的積累。河北語文學(xué)習(xí)方法預(yù)習(xí)有利于弄清重點(diǎn)、難點(diǎn)所在，便于帶著問題聽課與質(zhì)疑。

吟誦的中級要求為： 1、運(yùn)氣發(fā)聲。吟誦當(dāng)使用腹式呼吸，以丹田氣發(fā)聲，因而氣度平和，意蘊(yùn)深廣，有彬彬君子之風(fēng)。 2、腔音唱法。吟誦的唱法，在原則上是中國式的腔音，即音高、音強(qiáng)、音長不固定，始終以情而定，隨時在飄動。 3、搖頭擺身。吟誦者不可僵立不動，感情到處，自然有體態(tài)。搖擺不是勻速的，而是體現(xiàn)著吟誦者對聲音的高低、強(qiáng)弱、疾徐、曲直的控制，如聲音大時向后，聲音小時向前。因?yàn)槭乔灰舫?，所以體態(tài)的變化多是柔和的，因而以搖為主。 做到這三條，其吟誦方有味道。

記憶體操 你知道嗎？背誦不僅是一種有效的記憶方法，而且通過背誦還可以培養(yǎng)和鍛煉人的記憶能力。俄國在文豪列夫·托爾斯泰之所以博聞強(qiáng)記，并非他有什么“特異功能”，而是他堅(jiān)持每天做“記憶力體操”的結(jié)果。他曾經(jīng)說過：“背誦是記憶力的體操?！睂Υ怂眢w力行，每天清晨起床后都要背誦一些必須記住的知識，就像做倉庫，這樣才使他如此博學(xué)多聞，寫出了像《***與和平》《安娜·卡列尼娜》那樣的不朽著作。由此可見，重復(fù)的刺激有助于條件反射的建立和強(qiáng)化。實(shí)踐證明，人的記憶力也和人的肌肉一樣，只有鍛煉才能增強(qiáng)。懶于記憶，從不背誦的人，記憶力不可能優(yōu)良。輔助背誦法指利用某些起指示作用的語文標(biāo)志幫助記誦。

吟誦與教育1、國學(xué)教育需要從耳學(xué)回到目學(xué)。要讓學(xué)生背誦大量的經(jīng)典。如今六部委聯(lián)合下文在全國開展的“中華經(jīng)典誦讀”活動，就是非常好的嘗試。只是如今的篇目，還不夠系統(tǒng)，不能使思想精神完整傳承。背誦的較好方法，就是吟誦。吟誦便于記憶，這是公認(rèn)的經(jīng)驗(yàn)。吟誦也便于理解。傳統(tǒng)文化或者經(jīng)典詩文，如果除了解釋字義，還要分析主題、結(jié)構(gòu)、寫法、背景、意象、意境等等，會花費(fèi)大量的時間，而學(xué)生年紀(jì)幼小，多半不能記住，更難得理解。而古代老師，除了解釋字義以外，講解不多，而多半通過吟誦把自己的理解灌注其中，教給學(xué)生。學(xué)生會記住吟誦，其中如句讀、語氣、聲調(diào)、情緒等等，一起記下，等到年長，自有豁然開朗的24小時。是以古人記的多，悟的也多?，F(xiàn)在講解太多，背誦太少，講的記不住，背的無神韻，自然竹籃打水。 2、吟誦只論其神態(tài)，中正平和，精氣內(nèi)斂，可蕩滌乖戾之氣，養(yǎng)成君子之風(fēng)。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，較重要的是學(xué)習(xí)內(nèi)在的精神。形式和內(nèi)容不統(tǒng)一，精神自然難尋到。吟誦是為學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的有效手段。 理解記憶法理解得越深，越容易記憶背誦。河北語文學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法是通過學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié)出的快速掌握知識的方法。河北語文學(xué)習(xí)方法

背誦法是一種學(xué)習(xí)或者記憶方法。通過背誦在腦海里多記憶一些知識，這些知識信息會縮短在工作、學(xué)習(xí)過程中查找知識點(diǎn)的時間。背誦法就是具有針對性的一種背誦方法。一種學(xué)習(xí)或者記憶方法。寫作素材積累的方法,指對一些優(yōu)美的句段，特別是古詩文中的名句名篇，在充分的感受、理解的基礎(chǔ)上，反復(fù)吟詠體味，之后背誦下來。背誦多了，自然詞匯豐富了，寫作時就能運(yùn)用自如了。何種方法有效，則必須靠自己在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中摸索。要記憶，一是要有信心，即暗示自己“我能記住”；二是苦練，下大功夫；三是要摸索適合自己的方法。河北語文學(xué)習(xí)方法

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