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如果意志的自覺性過大,這種意志品質(zhì)的人容易過分集中精力做某件事而忽略自己的其它需要或其它工作;如果意志的自覺性過小,這種意志品質(zhì)的人難以專心地、高效地做好某件重要的事,吉林英語自覺性提升方式。理想是一個人的精神支柱,吉林英語自覺性提升方式,一個人要有所成就,首先要立志。確定了奮斗方向,就會產(chǎn)生一種積極向上的動力,激勵他不懈地努力。目標(biāo)越明確,吉林英語自覺性提升方式,理想越高尚,決心越大,意志就表現(xiàn)得越堅(jiān)強(qiáng)。因而,沒有遠(yuǎn)大而明確的目標(biāo),就不可能有堅(jiān)強(qiáng)的意志。胸?zé)o大志、鼠目寸光,做一次和尚撞一次鐘是無法培養(yǎng)意志行為的自覺性的。正如戴高樂所說的那樣:"之所以偉大,是因?yàn)樗麄兞⒅疽蔀椤?自覺性訓(xùn)練提高需要合理預(yù)期困難與結(jié)果。吉林英語自覺性提升方式
自覺性訓(xùn)練提高需要合理預(yù)期困難與結(jié)果: 當(dāng)你面臨真正的危急關(guān)頭,就會產(chǎn)生強(qiáng)烈的興奮感。興奮感在危急關(guān)頭能帶來很多好處,然而,如果你過高地估計(jì)了危險(xiǎn)或困難,如果你對錯誤的、歪曲的或不真實(shí)的信息作出反應(yīng),你就很可能產(chǎn)生過度的興奮和緊張。由于實(shí)際威脅遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像你估計(jì)的那么嚴(yán)重,所有這些興奮感就不能得到適當(dāng)?shù)睦?,不能通過創(chuàng)造性行為加以抵消,這樣,它們就留在你的內(nèi)心里,封存起來,成為煩躁心理。極度的過量興奮會對你的表現(xiàn)有害無益,就因?yàn)檫@種興奮太不適當(dāng)。貴州語文自覺性課程學(xué)習(xí)的自覺性,不是學(xué)習(xí)的主動性,是孩子對學(xué)習(xí)的熱愛程度。
確定適當(dāng)?shù)哪康暮腿蝿?wù):然而從現(xiàn)代人的眼光來看,其精神固然可嘉,但這種方法未免有失科學(xué)和違背心理衛(wèi)生的規(guī)律。我們很難想象在身心條件很差的狀態(tài)下硬靠簡單的外界物理強(qiáng)刺激而獲得高效率的學(xué)習(xí)效果。相反,這種方法只會使人身心疲憊,損害身心健康,引起對學(xué)習(xí)的厭倦和神經(jīng)衰弱。因此,意志的正確運(yùn)用要建立在健康的目標(biāo)和科學(xué)的方法上,否則,若違反了身心發(fā)展運(yùn)動規(guī)律,強(qiáng)行蠻干,往往會適得其反,于人無益,于事無補(bǔ)。因而制定切實(shí)可行的行動計(jì)劃是十分重要的。
有的孩子也知道學(xué)習(xí)的重要性,也有學(xué)習(xí)能力,但就是自覺性差,不能約束自己。造成此問題的原因很多, 一是由于感覺統(tǒng)合失調(diào),使得身體各部位不能聽從大腦的指揮協(xié)調(diào),這就需要進(jìn)行專門的訓(xùn)練。 二是家長對孩子管得太多,孩子生活在“他制”的環(huán)境中,當(dāng)然無法形成自覺能力,所以,家長要給孩子自我管理的機(jī)會,自己的事情自己做,寫作業(yè)用鬧鐘自我監(jiān)督,要多鼓勵,少批評,等等。 三是對孩子管理不要過分極端化。例如,一開始家長鼓勵孩子學(xué)電腦,但當(dāng)孩子已經(jīng)喜歡上玩電腦了,但家長突然意識到會影響學(xué)習(xí),就嚴(yán)禁孩子上機(jī),孩子當(dāng)然想方設(shè)法地偷偷玩了。所以,還不如要求孩子自己合理安排好學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間,孩子會逐漸形成自覺性的。自覺性屬于士氣的一種,自覺性在士氣中的特殊作用在于能夠挖掘出個體信念中極基本能量。
只有你深切地意識到,孩子的“自覺性”是從哪兒來的,你才能真正改變與孩子的溝通方式。而且父母在孩子年紀(jì)越小的時(shí)候越早做出這樣的改變,孩子的獲益也會更多、更明顯。當(dāng)然,讓孩子學(xué)會自我負(fù)責(zé),成為一個有自覺性的人,我建議父母們放手,并不是說徹底撒手。你可以也必須給孩子制定必要的規(guī)則,只是在制定規(guī)則的時(shí)候,你可以邀請孩子一起加入。不要把問題,看作是孩子這個人的問題,那些都是成長中難免會遇到的挑戰(zhàn)。作為父母,極重要的職責(zé)也不是在遇到問題時(shí)“修理”孩子,而是給予他支持,和他一起面對、共同想辦法解決問題,并且,始終相信你的孩子。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,是讓孩子走向**學(xué)習(xí)的必由之路。吉林英語自覺性提升方式
所謂行動實(shí)力重要關(guān)鍵的是人員人才的問題。吉林英語自覺性提升方式
控制論科學(xué)家制造了一種所謂的"電子鼠",它能夠?qū)W會走出迷宮的方法。電子鼠在次嘗試時(shí)要犯很多錯誤,不停地撞到墻上或障礙物上。但每一次撞到障礙時(shí),它就轉(zhuǎn)90度的方向前進(jìn)。如果又撞到墻上,它再轉(zhuǎn)90度,繼續(xù)前進(jìn)。后,經(jīng)過一次又一次的錯誤、停頓和轉(zhuǎn)向,電子鼠終于走出迷宮的出口。不過,電子鼠能"記憶"成功的轉(zhuǎn)向法,下一次嘗試的時(shí)候,這些成功的動作就再現(xiàn)出來,使它能更迅速、更有效地走出迷宮。所以,我們只要心中充滿期待,就會產(chǎn)生無限的力量,增強(qiáng)行動的自覺性。吉林英語自覺性提升方式
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/2709830.html
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