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產(chǎn)品關(guān)鍵詞:蘭州新科軌道高鐵正規(guī)嗎,新科軌道高鐵
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學(xué)校以順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要和企業(yè)的需求,尤其是近年來航空、軌道交通運(yùn)輸行業(yè)的迅猛發(fā)展,所需人才緊缺,學(xué)校緊緊抓住這一機(jī)遇,在保留原有傳統(tǒng)專業(yè)的基礎(chǔ)上,又增設(shè)了航空服務(wù)、客運(yùn)服務(wù)、城市軌道交通車輛運(yùn)用與檢修、電氣化鐵道供電、電子商務(wù)、鐵道運(yùn)輸管理,蘭州新科軌道高鐵正規(guī)嗎、電力機(jī)車運(yùn)用與檢修、播音與節(jié)目主持等熱門專業(yè)經(jīng)過多年的辦學(xué)實(shí)踐,學(xué)校己形成了“制度約束、行為養(yǎng)成、品質(zhì)優(yōu)化”的精細(xì)管理模式。在新的歷史階段,學(xué)校將高舉中g(shù)uo特色社hui主義偉大旗幟,蘭州新科軌道高鐵正規(guī)嗎,深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)精神,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、和諧發(fā)展的道路,多方面提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,蘭州新科軌道高鐵正規(guī)嗎,使學(xué)校真正成為新世紀(jì)現(xiàn)代化綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校,為我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和多方面發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。想學(xué)客運(yùn)服務(wù)專業(yè)就到蘭州新科學(xué)校。蘭州新科軌道高鐵正規(guī)嗎
為中國高鐵的競(jìng)爭(zhēng)力添加砝碼
高鐵“走出去”,知識(shí)產(chǎn)權(quán)是重要的砝碼。
從無到有,我國在高鐵技術(shù)創(chuàng)新及建設(shè)方面取得了舉世矚目的成就。中國高鐵企業(yè)紛紛謀求擴(kuò)充海外市場(chǎng)份額,世界高鐵市場(chǎng)的格局已經(jīng)被悄然改變。
中國高鐵的“走出去”打破了日本、德國等國家長(zhǎng)期壟斷世界高鐵市場(chǎng)的局面,觸動(dòng)了傳統(tǒng)高鐵巨頭的“奶酪”,這必然會(huì)引起競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的高度關(guān)注和運(yùn)用包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)在內(nèi)的手段實(shí)施的競(jìng)爭(zhēng)遏制。近年來,不斷有國外媒體散播中國高鐵“走出去”涉嫌抄襲、侵權(quán)的言論。面對(duì)來自各方面質(zhì)疑的雜音,只有夯實(shí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ),中國的高鐵企業(yè)才能在海外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
蘭州新科軌道高鐵正規(guī)嗎想學(xué)高鐵乘務(wù)員專業(yè)就到蘭州新科學(xué)校。
如果在高鐵旅途中,有部不錯(cuò)的原創(chuàng)宣傳片,便能打一張閃亮的中國牌,提升我國的國際形象,彰顯大國文化。這就需要大量既有精湛的影視、網(wǎng)絡(luò)等技術(shù),又博覽群書,有人文情懷,有創(chuàng)意,有點(diǎn)子的新媒體人才的介入。
網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)開設(shè)的課程五花八門,如傳播學(xué)、市場(chǎng)營銷、廣告學(xué)概論、信息網(wǎng)絡(luò)傳播管理、新媒體藝術(shù)概論、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體技術(shù)、攝影攝像技術(shù)等。要求畢業(yè)生不僅要懂得傳播的規(guī)律,也要懂得市場(chǎng)規(guī)律,并且要開闊自己的視野,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)意、策劃和執(zhí)行能力。
隨著我國軌道交通運(yùn)輸?shù)难该桶l(fā)展,尤其是各大城市地鐵、輕軌高鐵的快速發(fā)展,基礎(chǔ)建設(shè)帶來的人才崗位需求,尤其是實(shí)用型、應(yīng)用型人才的需求,給民航運(yùn)輸及軌道交通專業(yè)人才的培養(yǎng)帶來了機(jī)遇。通過近6年的培養(yǎng),使一大批畢業(yè)生走上了鐵路、地鐵等企業(yè)的工作崗位,收到了明顯的就業(yè)成效。為了鼓勵(lì)中專學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí),完善畢業(yè)生直接升學(xué)制度,拓寬畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)習(xí)渠道。學(xué)校一直堅(jiān)持“以能力為本位,以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)理念下,在堅(jiān)持為地方培養(yǎng)中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才的同時(shí),開始搭建中高職人才培養(yǎng)立交橋。學(xué)校在探索中,已逐步構(gòu)建起“多平臺(tái)畢業(yè),多資格就業(yè),多渠道升學(xué)”的教學(xué)模式,走出一條中高職一體化人才培養(yǎng)模式。西北比較大的高鐵學(xué)校就新科。
學(xué)校以順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要和企業(yè)的需求,尤其是近年來航空、軌道交通運(yùn)輸行業(yè)的迅猛發(fā)展,所需人才緊缺,學(xué)校緊緊抓住這一機(jī)遇,在保留原有傳統(tǒng)專業(yè)的基礎(chǔ)上,又增設(shè)了航空服務(wù)、客運(yùn)服務(wù)、城市軌道交通車輛運(yùn)用與檢修、電氣化鐵道供電、電子商務(wù)、鐵道運(yùn)輸管理、電力機(jī)車運(yùn)用與檢修、播音與節(jié)目主持等熱門專業(yè)經(jīng)過多年的辦學(xué)實(shí)踐,學(xué)校己形成了“制度約束、行為養(yǎng)成、品質(zhì)優(yōu)化”的精細(xì)管理模式。在新的歷史階段,學(xué)校將高舉中國特se社會(huì)主義偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)精神,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展、特se發(fā)展、和諧發(fā)展的道路,多方面提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,使學(xué)校真正成為新世紀(jì)現(xiàn)代化綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校,為我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和多方面發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。想學(xué)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就到蘭州新科軌道高鐵技工學(xué)校。蘭州新科軌道高鐵正規(guī)嗎
想學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)就到蘭州新科軌道高鐵技工學(xué)校。蘭州新科軌道高鐵正規(guī)嗎
甘肅新科學(xué)??瓦\(yùn)服務(wù)專業(yè)
招生對(duì)象與學(xué)制
1.應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生,需面試、政審合格且身體健康,無傳染性疾病者,學(xué)制3年。
2.五官端正、膚色好、身體健康、身體勻稱、性格開朗、舉止端莊。身高:女性:160cm-172cm,男性:172cm-182cm。體重kg=(身高cm-110)+(身高cm-110)x10%。視力:雙眼矯正視力(E形表)上不低于4.8; 色覺嗅覺正常;面部、頸部手部無明顯ba痕;口齒清楚,中、英文發(fā)音基本準(zhǔn)確,聽力正常;無精神bing史、無肝炎病史、無慢性疾病史等。
蘭州新科軌道高鐵正規(guī)嗎
甘肅新科軌道高鐵技工學(xué)校位于榆中和平鎮(zhèn)金川大道1號(hào),擁有一支專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。致力于創(chuàng)造***的產(chǎn)品與服務(wù),以誠信、敬業(yè)、進(jìn)取為宗旨,以建新科產(chǎn)品為目標(biāo),努力打造成為同行業(yè)中具有影響力的企業(yè)。公司以用心服務(wù)為重點(diǎn)價(jià)值,希望通過我們的專業(yè)水平和不懈努力,將鐵道運(yùn)輸管理、鐵路工程測(cè)量、鐵路施工與養(yǎng)護(hù)、鐵道信號(hào)、鐵路客運(yùn)服務(wù)、城市軌道交通車輛運(yùn)用與檢修、現(xiàn)代物流、電子商務(wù)、汽車維修。 高鐵乘務(wù)、鐵路客運(yùn)服務(wù)、軌道交通運(yùn)營管理、軌道交通車輛運(yùn)用與檢修、鐵道交通運(yùn)營管理、鐵道交通工程技術(shù)、鐵路工程測(cè)量、鐵路施工與養(yǎng)護(hù)、電氣化鐵道供電、鐵道通信信號(hào)、鐵道機(jī)車車輛與駕駛、物流管理與高鐵安檢、電子商務(wù)與鐵道售票、鐵路輔警與地勤等專業(yè)。等業(yè)務(wù)進(jìn)行到底。甘肅新科軌道高鐵技工學(xué)校主營業(yè)務(wù)涵蓋高鐵乘務(wù) ,鐵路客運(yùn)服務(wù),軌道交通運(yùn)營管理,鐵道交通運(yùn)營管理,堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針,贏得廣大客戶的支持和信賴。
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/2807730.html
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