建立錯題本和難題本可用16K的橫格本，每頁上下分五部分。一個部分是原題；第二部分是錯因；第三部分是改正確與舉一反三：正確即寫出正確答案，過了一個月復習時，搭眼一看還不會，就問自己：怎么還不會？就要進一步查找原因，這時舉一反三，將與本題相關的知識點或習題聯系起來，寫下來。第四部分是歸納提醒：寫出錯題錯在什么地方，如：錯在代數方面，7年級培優(yōu)一小時多少錢，則提醒自己這部分掌握不好，重新自學或請教老師和同學，7年級培優(yōu)一小時多少錢。第五部分是復習次數：每隔一段時間要復習一次，7年級培優(yōu)一小時多少錢，怎么復習？蓋住原題自己用腦子想?！朔ū容^適用于理科要反對不求甚解的死讀書的學習方法。7年級培優(yōu)一小時多少錢

學習上占一個，并不是遙不可及的事情。之所以你占不了一個，主要有兩個原因：一個、生活方式、學習方法不正確，第二、沒有堅強的 毅力。在這里面毅力是一個重要的，學習方法是第二重要的。在現實生活中，全國仍有70％以上的占一個的學生雖然占了一個，但他們 并不是毅力強的，或者說學習方法生活方式不是好的。他們也許現在是一個，明天就不是了。也就是說，你如果按占一個的方法去學習、去鍛煉，一般都會超過現有的一個。輝煌的一個是不是要經過艱苦的努力才能得到呢？說它艱苦是因為“培養(yǎng)堅強的毅力”是世上 艱苦的工作。7年級培優(yōu)一小時多少錢值得我們花費一點點時間來學習如何高效學習的基本原則。

錯了題也是這樣，考試失利不就是錯的題多點嗎，正確的方法是把原題抄到《備忘錄》中，把正確的做法學會后，把做法和結果寫到其它頁上，如果能注上做該類題的注意事項，就會把你的學習效率又提高30％－60％。之所以把答案或解釋寫到其它頁上，就是為了下次看知識點或錯誤的題目時，再動動腦筋，想想該知識點的理解和解釋情況，再練練該題的做法和答案。錯誤和失敗并不可怕，只要你能正視它，一切都會成為你成功的動力。學習簡單來說就是一個建立模型的過程，通過獲取已知信息建立模型，應對未知。

網絡家教的優(yōu)勢：1、價格相對便宜，在大城市網絡家教基本上是傳統(tǒng)家教的一半。2、方便，打開電腦連上網絡就可以進行教學，沒有奔波的辛苦和接送的煩惱。3、快捷，學生有什么問題可以隨時找老師解決，真正難題不過夜，所學知識及時理解消化。4、資源豐富，教學相關的圖片、音像、視頻等都能輕松使用，可以較大限度調動學生的學習興趣。5、安全，網絡家教沒有傳統(tǒng)家教那種往返途中的安全問題，也沒有在家里接待陌生人的諸多不放心和尷尬。6、不受空間限制，選擇老師的范圍更廣，邊疆學生也可找北京名師授課。7、模式多樣，聊天室的一對一模式和一對多模式可以快速的互換。8、上課過程可以錄制下來，或者直接就可以保存，學生可以反復聽，復習鞏固。在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發(fā)展都大有益處。

陪伴優(yōu)學教你如何培養(yǎng)好的寫作業(yè)習慣：利用“限時鼓勵法”來糾正。舉例：先了解孩子的作業(yè)量，再估計作業(yè)完成的時間，然后征詢孩子的意見，如“語文30分鐘能做完嗎？數學20分鐘能做完嗎？”如果孩子在規(guī)定時間做完，我們會在全班同學面前表揚，發(fā)獎，給予孩子榮譽與實際的獎勵，收到效果很不錯。發(fā)現孩子寫作業(yè)時偶爾不專心的表現，只要不是太過分，就讓他動一動好了，有個稍作放松的時刻。但孩子注意力太不集中，有拖拉的行為，就要提醒，如“已經做了10分鐘了，加油！獎品在等你呢”。背誦是在朗讀和默讀的基礎上熟悉書面材料的結果。7年級培優(yōu)一小時多少錢

高效學習的要素：培養(yǎng)一套高效的學習技巧對于我們中國人來說尤其重要。7年級培優(yōu)一小時多少錢

如何找到適合自己的高效學習方法呢？伊棋認為有3個要素：適合、執(zhí)行和堅持。找到適合自己的學習方法。只要會使用手機，在網上可以找到各種各樣的高效學習方法。但是沒有發(fā)現，無論怎么去看那些方法，在自己實際操作過程中還是非常的困難，無法學以致用。根本原因就在于這些方法，并沒有轉化成你自己的能力。什么樣的能力才是適合自己的呢？舉個例子，你在用手機打游戲的時候，有很多很多的技能鍵，相信你不用眼睛去看手指頭，應該自動會點到那個位置。這就是手指記憶，或者叫肌肉記憶，他已經把這種能力轉化成自己的一種本能的反應。7年級培優(yōu)一小時多少錢

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