每個(gè)實(shí)體店的經(jīng)營(yíng)狀況和所遇到的問(wèn)題或者瓶頸都是不一樣的，而有些實(shí)體店能改善或者突破，有些卻失敗了。太多的案例告訴我們沒(méi)有專業(yè)的分析實(shí)體店不同階段出現(xiàn)的不同性質(zhì)的問(wèn)題，一昧模仿想去仿造同行的成功，無(wú)疑是東施效顰，鄭州記憶力機(jī)構(gòu)宣傳單設(shè)計(jì)。

你還在苦苦支撐嗎？

1、沒(méi)有精z的用戶數(shù)據(jù)來(lái)源，找不到合適的推廣渠道

2、不知道如何吸引新客戶，不知道如何z大程度保留老客戶

3、不同類型的店鋪活動(dòng)做得不少，但購(gòu)買不高，用戶參與也不夠

4、每年推廣成本動(dòng)輒幾十萬(wàn)，鄭州記憶力機(jī)構(gòu)宣傳單設(shè)計(jì)，但收效甚微

5、門(mén)店苦苦支撐多年，但顧客屈指可數(shù)

說(shuō)出你的情況，讓**解析

讓您的店鋪生意變的更好，鄭州記憶力機(jī)構(gòu)宣傳單設(shè)計(jì)，看清方向才能走的更遠(yuǎn)

我們的使命是以幫助企業(yè)快速拓客引流，迅速拓展市場(chǎng)達(dá)到營(yíng)銷目的為責(zé)任和義務(wù)。鄭州記憶力機(jī)構(gòu)宣傳單設(shè)計(jì)

公司常年與藝術(shù)培訓(xùn)班、體育培訓(xùn)班等機(jī)構(gòu)，合作招生策劃活動(dòng)，并常年與各大美容院、養(yǎng)生館進(jìn)行拓客活動(dòng)。有需要的

機(jī)構(gòu)可進(jìn)行電話溝通聯(lián)系。 藝術(shù)類招生：舞蹈、書(shū)法、美術(shù)、聲樂(lè)、街舞、口才、 繪畫(huà)、少兒模特、少兒圍棋、鋼琴、

語(yǔ)言表演、兒童魔法、架子鼓、記憶力、專注力。 體育類招生:球類、瑜伽、拳擊、武術(shù)、跆拳道、健身房。

本公司有專業(yè)的拓客團(tuán)隊(duì)，完善的拓客計(jì)劃，專業(yè)的宣傳策劃，多樣的推廣渠道，保質(zhì)保量。 歡迎各位學(xué)生家長(zhǎng)，各位

老板來(lái)電咨詢。 線x流程：派遣專業(yè)招生團(tuán)隊(duì)入駐學(xué)校開(kāi)展為期一周的招生地推服務(wù)。

鄭州兒童體適能機(jī)構(gòu)宣傳單設(shè)計(jì)專業(yè)拓客團(tuán)隊(duì)，幫你解決如何獲客問(wèn)題。

招生團(tuán)隊(duì)老師應(yīng)學(xué)會(huì)如何推薦課程優(yōu)勢(shì)

一個(gè)繪畫(huà)班招生老師：“您孩子學(xué)習(xí)繪畫(huà)，不僅可以鍛煉孩子的感知能力，鍛煉孩子的手腦協(xié)調(diào)性，更重要的是能培養(yǎng)孩子的想象力與創(chuàng)造力，培養(yǎng)孩子**思考能力。” 

“您的女兒來(lái)學(xué)習(xí)舞蹈，可以陶冶藝術(shù)情操，培養(yǎng)氣質(zhì)，還能鍛煉小孩子的勇氣，增強(qiáng)自信心”舞蹈學(xué)校招生老師這樣說(shuō)。 在上面的課程推薦中，招生老師的專業(yè)水平都具有較好的說(shuō)服力。他們能夠抓住課程的特點(diǎn)，突出課程的長(zhǎng)處，來(lái)淡化課程的弱勢(shì)。招生老師在向家長(zhǎng)推薦課程時(shí)，如果不能讓課程的特色和優(yōu)勢(shì)打動(dòng)家長(zhǎng)，在接下來(lái)的工作中就會(huì)非常被動(dòng)。因此，介紹課程要揚(yáng)長(zhǎng)避短，針對(duì)家長(zhǎng)的需求關(guān)鍵點(diǎn)來(lái)介紹課程 ，以此來(lái)贏得招生工作的成功。 

招生活動(dòng)期間每幫校方引流報(bào)名一個(gè)有效生源（那些已經(jīng)買過(guò)咱們校方試課包的家長(zhǎng)，以招生老師的收據(jù)為準(zhǔn)，）校方需向公司支付120元的引流費(fèi)用（因?yàn)樗械奈锪?，人員都是公司提供）（活動(dòng)期間校方可以派校方的老師去現(xiàn)場(chǎng)近距離的學(xué)習(xí)，觀摩，監(jiān)督），（公司保證所有生源必須真實(shí)有效，是附近小區(qū)、小學(xué)、幼兒園的學(xué)生或成人，而且已花錢買過(guò)校方的課程），（活動(dòng)期間地推招生老師會(huì)為此次招生的生源做好鋪墊。

1、收據(jù)上會(huì)標(biāo)注生源姓名、年齡、聯(lián)系方式和感興趣的科目。

2、公司會(huì)為校方建個(gè)新生群，所有彩頁(yè)卡片上邊都會(huì)校方的群二維碼，買過(guò)課程的家長(zhǎng)要掃碼進(jìn)群，方便校方在群里做管理，互動(dòng)，排課，課后講解等。

3、報(bào)過(guò)課程的家長(zhǎng)，地推招生拓客老師都會(huì)告知家長(zhǎng)，凡是報(bào)試課包的家長(zhǎng)，以后到校方無(wú)論報(bào)任何課程，常年班，半年班，暑寒假班等，校方都會(huì)給家長(zhǎng)個(gè)優(yōu)惠的價(jià)格，至于優(yōu)惠多少，家長(zhǎng)需要到校去咨詢校方老師負(fù)責(zé)人，提升家長(zhǎng)的進(jìn)校率，也提升后期轉(zhuǎn)化率。）

經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展形成了強(qiáng)大的招生營(yíng)銷策劃拓客推廣團(tuán)隊(duì).

活動(dòng)時(shí)間為兩天（2天的車費(fèi)，食宿費(fèi)由校方負(fù)責(zé)），兩天保底給校方引流30個(gè)真實(shí)有效買過(guò)試課包生源，校方也可以不限名額（2天時(shí)間如果沒(méi)有引流報(bào)名試課包30個(gè)有效生源，第3天加班所產(chǎn)生的食宿費(fèi)用由公司承擔(dān)，這是給校方的一個(gè)保證，還有區(qū)域保護(hù)，也就是給我們校方做過(guò)活動(dòng)之后，在未來(lái)的3個(gè)月3公里之內(nèi)的相同的科目的校區(qū)都不會(huì)再給他們做招生活動(dòng)，）如果你現(xiàn)在馬上需要招生服務(wù)，煩請(qǐng)發(fā)送門(mén)店定位，我會(huì)查閱回復(fù)我們是否可以合作！

線下地推招生服務(wù)，安排團(tuán)隊(duì)入駐學(xué)校上門(mén)招生，開(kāi)展為前一周的招生服務(wù)；.鄭州記憶力機(jī)構(gòu)宣傳單設(shè)計(jì)

我們相信，通過(guò)我們的不斷努力和不懈的追求，幫助店家解決缺客、少客的困擾，解決您的后顧之憂！鄭州記憶力機(jī)構(gòu)宣傳單設(shè)計(jì)

您好，您以前招生如果沒(méi)和招生拓客公司合作過(guò)的話，那您以前的招生簡(jiǎn)稱為傳統(tǒng)招生，傳統(tǒng)招生一般情況下常用的方式：發(fā)傳單，拼命的發(fā)傳單，微信點(diǎn)贊，朋友圈，掃碼，小區(qū)門(mén)口，小學(xué)幼兒園門(mén)口，擺個(gè)桌子，支個(gè)展架，采集家長(zhǎng)信x，邀約家長(zhǎng)帶寶寶**到校體驗(yàn)課程，這種傳統(tǒng)招生，做完后您會(huì)發(fā)現(xiàn)，錢也花了，人也挺累的，傳單沒(méi)少用，也采集了很多信息，就是沒(méi)什么效果，因?yàn)閭鹘y(tǒng)招生兩大弊端。    

       

主動(dòng)權(quán)沒(méi)在校方手里，**試課嘛，家長(zhǎng)想來(lái)就來(lái)，不想來(lái)就不來(lái)，約課很被動(dòng)

就是家長(zhǎng)來(lái)了之后的尷尬，因?yàn)槲覀冃７絲終目的是轉(zhuǎn)常年班，好不容易把家長(zhǎng)約過(guò)來(lái)，我們校方就得推課（跟家長(zhǎng)講常年班怎么報(bào)的，我們有什么活動(dòng)，多少課時(shí)，多少錢，等等！因?yàn)椴煌普n下次家長(zhǎng)不一定會(huì)來(lái)）很多家長(zhǎng)很反感這個(gè)話題，甚至我們校方采集過(guò)信息后，很多家長(zhǎng)都不愿意來(lái)試課（因?yàn)樗麄冎佬７揭普n）。

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