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線上作業(yè)答疑輔導(dǎo): 1、課前答疑,學(xué)生根據(jù)學(xué)科特點和以往掌握的知識經(jīng)驗對新學(xué)科疑惑的內(nèi)容對在線教師進行學(xué)問。本節(jié)課學(xué)生都需要準(zhǔn)備事項,應(yīng)該如何上好這節(jié)網(wǎng)課,學(xué)生需要在網(wǎng)課中完成哪些任務(wù)。老師對學(xué)生課前答疑。 2、課中答疑,學(xué)生會對學(xué)科教學(xué)中有不理解的地方需要教師解釋或者重新講解。教師可以根據(jù)本節(jié)課的特點和學(xué)生掌握情況,在課堂中時時答疑,也可以通過對學(xué)情的掌握,判斷這是個別學(xué)生的情況,英語答疑輔導(dǎo)課程多少錢,為了完成教學(xué)任務(wù)可以推遲下一個知識點答疑。 3、課后答疑,學(xué)生對網(wǎng)課的內(nèi)容當(dāng)時理解,在課后練習(xí)時出現(xiàn)了疑惑,英語答疑輔導(dǎo)課程多少錢,這時可以通過釘釘軟件聯(lián)系教師,教師可以在線或者過后給予解答。教師與學(xué)生,英語答疑輔導(dǎo)課程多少錢、學(xué)生與學(xué)生之間,通過網(wǎng)絡(luò)進行較全的交流,拉近了教師與學(xué)生的心理距離。英語答疑輔導(dǎo)課程多少錢
選擇什么形式的答疑輔導(dǎo)方式好呢?一、基礎(chǔ)鞏固課,提升成績需求:這類學(xué)生可以選擇大班進行補習(xí)答疑答疑輔導(dǎo),主要是針對平時上課跟不上的同學(xué),基礎(chǔ)知識比較薄弱,成績提升比較慢。大班教學(xué)可以再次鞏固平時課堂所遺漏的知識點,加深學(xué)習(xí)印象,進一步提高知識難點,循序漸進,成績穩(wěn)步提升。二、尖子生拔高,提升成績需求:此類學(xué)生具有較為強烈的成績提升欲望,選擇小班較為合適。2-5人的小班老師更容易教學(xué),并且可以針對每個人做出針對性的教導(dǎo)。學(xué)生家長們也可考慮與相識之人或者班級中成績差不多的一起報名,學(xué)習(xí)水平都差不多,比較容易激發(fā)他們之間的競爭力,進步速度還是比較快的。而且找?guī)讉€人一起報小班也可以和老師講講優(yōu)惠,可以省下部分費用。英語答疑輔導(dǎo)課程多少錢線上答疑輔導(dǎo)老師們對答疑輔導(dǎo)內(nèi)容進行精挑細選,更關(guān)注對重難點的定格聚焦。
線上答疑答疑輔導(dǎo)的策略和方法:及時提供學(xué)習(xí)反饋:一、是關(guān)于學(xué)習(xí)任務(wù)的反饋,比如如何完成作業(yè),哪里是對的,哪里是錯的,這有利于學(xué)生及時把握自己的進步。二、是學(xué)習(xí)過程,比如解決問題的步驟是否恰當(dāng),學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)。這樣的反饋有利于學(xué)生及時掌握有效的學(xué)習(xí)和解決問題的方法。三是關(guān)于學(xué)生的特點,比如告訴學(xué)生他們的單獨工作能力有了比較大的提高,老師為你的學(xué)習(xí)成績感到驕傲。這樣的反饋有利于幫助學(xué)生提高的學(xué)習(xí)動機。
小學(xué)語文差生答疑輔導(dǎo)的方法:教給方法,提高興趣。后進生普遍存在基礎(chǔ)不扎實的情況。從簡單的、他們有能力接受的方法去做,例如:進行簡單的字詞訓(xùn)練時,定時到老師處進行信息反饋,檢查復(fù)習(xí)效果,及時在班里表揚鼓勵。亦可求助于成績好的同學(xué)或老師。在學(xué)習(xí)的過程中提高他們的學(xué)習(xí)興趣。幫老師做做小事、抄抄寫寫,在班級中讓他們幫老師打掃衛(wèi)生,為班級做點事,亦即從側(cè)面說明老師重視他們,看得起他們,沒有遺棄他們。他們的心里總會有小小感激。正所謂“親其師,而信其道吧!”在談心、交往的過程中,要把學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣吸引過來,可進行有關(guān)學(xué)習(xí)的交談,用行動去證明你作為老師的是從心里面想他們學(xué)好。線上答疑輔導(dǎo)可以利用豐富的多媒體教育資源。
各高校結(jié)合學(xué)校實際,充分利用各類線上答疑輔導(dǎo)平臺和網(wǎng)上答疑輔導(dǎo)資源,借助各種答疑輔導(dǎo)工具,選擇適合的線上答疑輔導(dǎo)方式方法,有效地保證了線上答疑輔導(dǎo)活動的高質(zhì)量開展。答疑輔導(dǎo)平臺多樣化。從提供資源使用情況有效數(shù)據(jù)的71所高校來看,大部分高校采用的是整體選擇1~2個線上答疑輔導(dǎo)平臺,同時輔助選擇線上答疑輔導(dǎo)工具等多元化線上答疑輔導(dǎo)模式。各校使用的線上答疑輔導(dǎo)平臺或答疑輔導(dǎo)工具從各校提交的分析報告看,也有很多高校根據(jù)自身的現(xiàn)實條件和需要,基于前期學(xué)校課程建設(shè)平臺基礎(chǔ),繼續(xù)深度建設(shè)學(xué)校平臺。作業(yè)答疑輔導(dǎo)的好處:對學(xué)校課程進行查漏補缺。英語答疑輔導(dǎo)課程多少錢
答疑是大學(xué)教學(xué)中的一個輔助性項目。英語答疑輔導(dǎo)課程多少錢
答疑輔導(dǎo)是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)之一,它體現(xiàn)了教師對學(xué)生學(xué)習(xí)的負責(zé)精神。 1、凡有課教研室答疑輔導(dǎo)的總時數(shù)應(yīng)不少于理論課時的1/5 ~1/4。一般應(yīng)安排在課余時間進行答疑輔導(dǎo)(可安排在晚上或第四單元)。 2、答疑輔導(dǎo)可到任課教室巡回或在本教研室進行。 3、要求在教學(xué)過程中,教師應(yīng)隨時解答學(xué)生的質(zhì)疑。 4、各教研室應(yīng)在每學(xué)期開始周制定出固定的答疑輔導(dǎo)計劃,包括輔導(dǎo)教師名單、答疑輔導(dǎo)時間、地點、主要內(nèi)容并通知學(xué)生,為學(xué)生質(zhì)疑提供方便。 5、注意期末溫課備考期間的答疑輔導(dǎo),要杜絕暗示考試內(nèi)容,對個別學(xué)生要求指重點、押題、套題等不正當(dāng)行為,應(yīng)進行批評教育。英語答疑輔導(dǎo)課程多少錢
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/2895367.html
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