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產(chǎn)品關(guān)鍵詞:江蘇4年級答疑輔導(dǎo),答疑輔導(dǎo)
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學(xué)校教師答疑輔導(dǎo): 一、課外答疑輔導(dǎo)是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),所有任課教師均 須承擔(dān)所講授課程(含必修課、選修課)的答疑輔導(dǎo)工作。 二、教師答疑輔導(dǎo),既要幫助學(xué)生解決課程學(xué)習(xí)上的疑難問 題,也要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),同時要加強與學(xué)生的溝通, 深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)實際,征求學(xué)生對教學(xué)的意見和建議,以利改 進教學(xué)。 三、答疑輔導(dǎo)原則上從第二周開始安排,江蘇4年級答疑輔導(dǎo),具體時間由教師提 出,經(jīng)單位負(fù)責(zé)人審核、統(tǒng)籌安排。 四,江蘇4年級答疑輔導(dǎo)、答疑輔導(dǎo)方式以個別答疑輔導(dǎo)為主,集體答疑輔導(dǎo)為輔。 無、個別答疑輔導(dǎo)的地點原則上為教師所在單位的教師辦公 室。集體答疑輔導(dǎo)可向教務(wù)處申請借用教室。 六,江蘇4年級答疑輔導(dǎo)、答疑輔導(dǎo)的時間、地點及方式確定后,教師須在上課時 向?qū)W生宣布,教學(xué)單位須及時在相應(yīng)辦公地點公布并報教務(wù)處備 案。如果將線下答疑輔導(dǎo)模式照搬到線上,肯定不行。江蘇4年級答疑輔導(dǎo)
答疑輔導(dǎo)以個別為主,對共同性的問題可以集體答疑輔導(dǎo)。對學(xué)習(xí)成績落后的極少數(shù)學(xué)生,授課教師應(yīng)了解其情況,分析原因,進行重點輔導(dǎo)和幫助。任課教師在課程開始后即制訂答疑輔導(dǎo)計劃,把時間、地點、方式告訴學(xué)生,便于學(xué)生與教師隨時溝通,答疑輔導(dǎo)主要由任課教師負(fù)責(zé)。期末考試前夕不得進行集體答疑輔導(dǎo)。停課復(fù)習(xí)期間的個別答疑輔導(dǎo),教師應(yīng)拒絕回答學(xué)生試探考題性的問題。教師在答疑輔導(dǎo)時,如泄漏考題或考試內(nèi)容,一經(jīng)查出證實后,按規(guī)定嚴(yán)肅處理。江蘇4年級答疑輔導(dǎo)線上答疑輔導(dǎo)要求采取形成性評價、多元化評價模式。
小學(xué)生要想學(xué)習(xí)變好,要制訂好學(xué)習(xí)計劃。要正確利用好每天、每時、每刻的學(xué)習(xí)時間。平時,同學(xué)們要養(yǎng)成這樣一種習(xí)慣,每天早上起來就對時間的學(xué)習(xí)作個大致的安排。上學(xué)后根據(jù)老師的安排再補充、修改并定下來。什么時候預(yù)習(xí),什么時候復(fù)習(xí)和做作業(yè),什么時候閱讀課外書籍等都做到心中有數(shù),并且一件一件按時完成。一般來說,早晨空氣清新,環(huán)境安靜,精神飽滿,這時極好朗讀或者背誦課文;上午要集中精力聽好老師講課和答疑輔導(dǎo);下午較為疲勞。應(yīng)以復(fù)習(xí)舊課或做些動手的練習(xí)為主;晚上外界干擾少,注意力容易集中,這時應(yīng)抓緊時間做作業(yè)或?qū)懽魑摹?/p>
答疑輔導(dǎo)是教學(xué)過程中的一個重要環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)的繼續(xù),是教師完成教學(xué)任務(wù)的必備手段。因此特制訂答疑輔導(dǎo)制度。要求全體教師必須認(rèn)真做好此項工作。 一、答疑輔導(dǎo)能補充學(xué)生未了解或掌握的知識,是授課教師的教學(xué)職責(zé),目的是幫助學(xué)生理解和掌握難點、難題。 二、任課教師在授課期間必須對學(xué)生進行答疑輔導(dǎo)。每學(xué)期要有階段性答疑輔導(dǎo),包括理論和實習(xí)內(nèi)容,對所學(xué)知識歸納總結(jié),以便學(xué)生理解記憶。 三、任課教師在輔導(dǎo)過程中要注意檢查和征求學(xué)生對教學(xué)情況的意見,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難和進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),溝通教與學(xué)的雙方關(guān)系,及時調(diào)整教學(xué)方法,確保教學(xué)質(zhì)量。對于鞏固課堂教學(xué)效果、促進教學(xué)質(zhì)量的提高具有十分重要的意義。
可以選擇名師來教課,現(xiàn)在比較多培訓(xùn)機構(gòu)都推出了數(shù)學(xué)名師來講課,平時不可能聽到名師講課,在網(wǎng)絡(luò)可以隨便選擇,所以也會接觸到更多專業(yè)的老師的指導(dǎo),這種情況無疑是較理想的,平時這些專業(yè)的老師也不可能天天去上課,通過視頻你就可以聽到,初中數(shù)學(xué)在線答疑輔導(dǎo)老師越有經(jīng)驗,內(nèi)容就會越豐富,對于學(xué)生來說就會更好。在線答疑輔導(dǎo)的好處還有培訓(xùn)費用低,對于比較多人來說可能比較滿意的,除了方便學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)以外,培訓(xùn)費用低也是一個方面,不用東奔西跑的去上課節(jié)約了大量的時間,而且也可以選擇名師,還有就是網(wǎng)上聽課的價格也比較的低,比起昂貴的培訓(xùn)費用,初中數(shù)學(xué)在線答疑輔導(dǎo)的方式確實也受到了比較多學(xué)生的喜歡。答疑不是老師直接給到學(xué)生極好的答案和方法,而是給到極合適個人的理解思路和方法。江蘇4年級答疑輔導(dǎo)
陪伴優(yōu)學(xué)選擇答疑輔導(dǎo)方法的基本依據(jù):依據(jù)教學(xué)環(huán)境條件選擇答疑輔導(dǎo)方法。江蘇4年級答疑輔導(dǎo)
質(zhì)量是答疑輔導(dǎo)的生命線,它深刻影響著答疑輔導(dǎo)的發(fā)展,直接決定著答疑輔導(dǎo)的前途和未來。學(xué)習(xí)支持服務(wù)是答疑輔導(dǎo)系統(tǒng)基本的反饋機制,它對于提高遠程教與學(xué)的質(zhì)量和降低輟學(xué)率意義重大。答疑輔導(dǎo)發(fā)展到第三代即網(wǎng)絡(luò)答疑輔導(dǎo)階段,互.聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為答疑輔導(dǎo)中不可或缺的組成部分,遠程教學(xué)中的大部分活動都可以在互聯(lián)網(wǎng)上進行,網(wǎng)上咨詢、注冊、選課、交費、發(fā)布教學(xué)信息、網(wǎng)上同步與異步答疑輔導(dǎo)、網(wǎng)上考試等等。遠程學(xué)歷教育的機構(gòu)在為學(xué)生提供與學(xué)習(xí)直接相關(guān)的輔導(dǎo)與答疑方面有著各自的特點。江蘇4年級答疑輔導(dǎo)
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/2907370.html
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