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產(chǎn)品關(guān)鍵詞:河南少兒藝術(shù)培訓(xùn)怎么做地推,地推
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常年與藝術(shù)培訓(xùn)班、體育培訓(xùn)班、輔導(dǎo)培訓(xùn)班等機(jī)構(gòu),合作招生策劃活動(dòng),并常年與各大美容院、養(yǎng)生館進(jìn)行拓客活動(dòng)。有需要的機(jī)構(gòu)可進(jìn)行電話溝通聯(lián)系。 藝術(shù)類招生:舞蹈、樂器、美術(shù)、聲樂、表演、禮儀、茶藝、插花、架子鼓、書法、風(fēng)水、國學(xué)、形體、園藝。
體育類招生:球類、瑜伽、武術(shù)、棋類、游泳、健身、跆拳道、健美操、溜冰、輪滑、滑雪、馬術(shù)、舍賓、普拉提、攀巖。類招生:數(shù)學(xué)、英語,河南少兒藝術(shù)培訓(xùn)怎么做地推,河南少兒藝術(shù)培訓(xùn)怎么做地推、語文、物理,河南少兒藝術(shù)培訓(xùn)怎么做地推、化學(xué)、史地政生、 競賽、等中小學(xué)學(xué)員。
公司現(xiàn)有上百人的專業(yè)精英團(tuán)隊(duì),服務(wù)各行業(yè),為您打造成有客戶的店。河南少兒藝術(shù)培訓(xùn)怎么做地推
我們是非傳統(tǒng)招生,專業(yè)招生、拓客公司,就是公司招生活動(dòng),不允許家長**試課,1節(jié),半節(jié)都不行,公司策劃部會(huì)根據(jù)學(xué)校(機(jī)構(gòu),培訓(xùn)班,工作室)的地理位置,課程,招生季節(jié)等因素,給咱們校方制定出一個(gè)課程包(10元到100元不等,讓家長購買校方4-8節(jié)課),課程包策劃好(和校方溝通OK后),公司這邊會(huì)派專業(yè)的招生團(tuán)隊(duì)過去,以地推的形式,圍繞著咱們校方2公里以內(nèi)的小區(qū),市場,門面,小學(xué),幼兒園等,讓家長面對面的買咱們學(xué)校的課程。
引流家長,帶寶寶到校區(qū)試課(這樣約課的主動(dòng)權(quán)就掌握在校方的手里了),課程包銷售出去的費(fèi)用由公司招生拓客老師收走(因?yàn)檎猩蠋焸兪菓{自己的本事把校方原由的**試課給轉(zhuǎn)換成錢的)而且在地推銷售的同時(shí),地推招生老師已經(jīng)幫我們校方篩選了家長的質(zhì)量(像那種貪便宜的,蹭課的,直接就拒絕掉了),因?yàn)楣镜倪@種地推招生方式很簡單粗暴(如果家長對校方的課程感興趣,那家長就不會(huì)拿錢買課程去試課,不感興趣的直接就拒絕掉了,一張單頁都不會(huì)給他們),所以課程包所銷售出去的費(fèi)用是由公司地推招生老師們收走(這點(diǎn)是毋庸置疑的),招生活動(dòng),所用的所有策劃方案,招生老師 彩頁 卡片 禮品 物料 后期轉(zhuǎn)化方案等等,都是由公司提供。
每個(gè)實(shí)體店的經(jīng)營狀況和所遇到的問題或者瓶頸都是不一樣的,而有些實(shí)體店能改善或者突破,有些卻失敗了。太多的案例告訴我們沒有專業(yè)的分析實(shí)體店不同階段出現(xiàn)的不同性質(zhì)的問題,一昧模仿想去仿造同行的成功,無疑是東施效顰。
你還在苦苦支撐嗎?
1、沒有精z的用戶數(shù)據(jù)來源,找不到合適的推廣渠道
2、不知道如何吸引新客戶,不知道如何z大程度保留老客戶
3、不同類型的店鋪活動(dòng)做得不少,但購買不高,用戶參與也不夠
4、每年推廣成本動(dòng)輒幾十萬,但收效甚微
5、門店苦苦支撐多年,但顧客屈指可數(shù)
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那么,招生老師在實(shí)戰(zhàn)中,如何掌握展現(xiàn)課程優(yōu)勢、弱化劣勢的技巧呢?
展示課程優(yōu)勢的方式一般來講,無論招生老師以何種方式向家長介紹課程的優(yōu)勢,通常會(huì)圍繞以下幾個(gè)方面展開:
(1)收費(fèi)合理。
(2)師資強(qiáng)大,教學(xué)水平高。
(3)離家近。
(4)學(xué)生安全。
(5)老師關(guān)心學(xué)生當(dāng)然,招生老師應(yīng)該注意的是,推薦課程特色時(shí),必須針對家長的實(shí)際需求展開。如果推薦的課程優(yōu)勢并不符合家長的需求,比如向一般工薪家長推薦時(shí)尚而收費(fèi)高昂的課程,那么這種課程的益處再大,也不會(huì)引起家長的簽單興趣。
強(qiáng)化課程優(yōu)勢、淡化無法實(shí)現(xiàn)的要求當(dāng)家長說出愿意讓孩子報(bào)名學(xué)習(xí)時(shí),招生老師要將自己的輔導(dǎo)程度和家長的理想結(jié)果進(jìn)行說明,明確哪些課程通過學(xué)習(xí)是符合家長期望的,哪些要求難以實(shí)現(xiàn),招生老師就能有針對性地對家長進(jìn)行溝通。招生老師要強(qiáng)化課程的優(yōu)勢,對家長發(fā)動(dòng)攻勢。如:“您提出的教學(xué)質(zhì)量要求,我們學(xué)校都可以滿足您,一方面,我們學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)在于……,另一方面,我們學(xué)校為家長提供了嚴(yán)格的監(jiān)督制度。在強(qiáng)化課程優(yōu)勢時(shí),招生老師必須保證自己的課程介紹是實(shí)事求是的,并且要表現(xiàn)出沉穩(wěn)、自信和真誠的態(tài)度。
專業(yè)招生營銷團(tuán)隊(duì),招生推廣團(tuán)隊(duì)、專業(yè)地推招生策劃團(tuán)隊(duì),本地專業(yè)社群招生團(tuán)隊(duì)引流轉(zhuǎn)化團(tuán)隊(duì)。
我們是非傳統(tǒng)招生,專業(yè)招生、拓客公司,就是公司招生活動(dòng),不允許家長**試課,1節(jié),半節(jié)都不行,公司策劃部會(huì)根據(jù)學(xué)校(機(jī)構(gòu),培訓(xùn)班,工作室)的地理位置,課程,招生季節(jié)等因素,給咱們校方制定出一個(gè)課程包(10元到100元不等,讓家長購買校方4-8節(jié)課),課程包策劃好(和校方溝通OK后),公司這邊會(huì)派專業(yè)的招生團(tuán)隊(duì)過去,以地推的形式,圍繞著咱們校方2公里以內(nèi)的小區(qū),市場,門面,小學(xué),幼兒園等,讓家長面對面的買咱們學(xué)校的課程。
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那么,招生老師在實(shí)戰(zhàn)中,如何掌握展現(xiàn)課程優(yōu)勢、弱化劣勢的技巧呢?
展示課程優(yōu)勢的方式一般來講,無論招生老師以何種方式向家長介紹課程的優(yōu)勢,通常會(huì)圍繞以下幾個(gè)方面展開:
(1)收費(fèi)合理。
(2)師資強(qiáng)大,教學(xué)水平高。
(3)離家近。
(4)學(xué)生安全。
(5)老師關(guān)心學(xué)生當(dāng)然,招生老師應(yīng)該注意的是,推薦課程特色時(shí),必須針對家長的實(shí)際需求展開。如果推薦的課程優(yōu)勢并不符合家長的需求,比如向一般工薪家長推薦時(shí)尚而收費(fèi)高昂的課程,那么這種課程的益處再大,也不會(huì)引起家長的簽單興趣。
強(qiáng)化課程優(yōu)勢、淡化無法實(shí)現(xiàn)的要求當(dāng)家長說出愿意讓孩子報(bào)名學(xué)習(xí)時(shí),招生老師要將自己的輔導(dǎo)程度和家長的理想結(jié)果進(jìn)行說明,明確哪些課程通過學(xué)習(xí)是符合家長期望的,哪些要求難以實(shí)現(xiàn),招生老師就能有針對性地對家長進(jìn)行溝通。招生老師要強(qiáng)化課程的優(yōu)勢,對家長發(fā)動(dòng)攻勢。如:“您提出的教學(xué)質(zhì)量要求,我們學(xué)校都可以滿足您,一方面,我們學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)在于另一方面,我們學(xué)校為家長提供了嚴(yán)格的監(jiān)督制度,”。在強(qiáng)化課程優(yōu)勢時(shí),招生老師必須保證自己的課程介紹是實(shí)事求是的,并且要表現(xiàn)出沉穩(wěn)、自信和真誠的態(tài)度。
河南少兒藝術(shù)培訓(xùn)怎么做地推
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