學(xué)編程一定是有用的，而且是非常有用：首先我們要知道兒童學(xué)編程不等同于密密麻麻的文本編程，它是由圖形化的代碼塊組成，孩子只需要拖動(dòng)這些代碼塊，就可以實(shí)現(xiàn)相同的效果。重點(diǎn)在于培養(yǎng)孩子的邏輯思維，智能編程機(jī)器人有什么用、解決問題的能力，智能編程機(jī)器人有什么用、創(chuàng)造性思維等。鍛煉孩子的邏輯思維：我們知道5-13歲是培養(yǎng)孩子邏輯思維的黃金期，而學(xué)編程可以很好的鍛煉孩子的邏輯思維。因?yàn)樗锩嫠玫降捻樞颍瑮l件，智能編程機(jī)器人有什么用，循環(huán)等等，都要嚴(yán)緊、有依據(jù)，否則就得不到想要的運(yùn)行效果，那么孩子就必須不斷地想辦法修正自己的邏輯錯(cuò)誤，直到然后成功運(yùn)行。通過這樣的反復(fù)練習(xí)和修正，孩子的邏輯思維能力可以得到明顯的提升。

海星小勇士機(jī)器人主機(jī)本身就是一臺可玩性非常高的智能編程玩具車。智能編程機(jī)器人有什么用

對于 5-6 歲的孩子來說，他們正處于從感知環(huán)境到形成邏輯關(guān)聯(lián)的發(fā)展階段，編程學(xué)習(xí)對這個(gè)過程很有幫助。早在上世紀(jì)一項(xiàng)以 6 歲孩子為主體的研究就發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)編程的兒童在元知能力和方向表達(dá)上，都比只接受計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的兒童表現(xiàn)得更好，前者的創(chuàng)造性思維和發(fā)散思維也在學(xué)習(xí)編程 12 周后得到提高，而后者沒有顯赫變化。學(xué)習(xí)少兒編程真的是很不錯(cuò)的選擇，家長們可以放心的讓孩子們?nèi)W(xué)習(xí)。無論是國內(nèi)還是國外，編程已經(jīng)成為必不可少的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。要想讓孩子學(xué)習(xí)到專業(yè)的少兒編程，對未來的發(fā)展是很有幫助的。還在猶豫不決嗎？錯(cuò)過了孩子的較好學(xué)習(xí)時(shí)間，你的孩子可能比別人落后一大截。

智能編程機(jī)器人有什么用孩子學(xué)習(xí)編程要比成年人更快，因?yàn)樗麄儾恢谰幊痰摹袄щy”所在。

孩子學(xué)習(xí)編程，會提升其他學(xué)科的成績：編程本身其實(shí)是一個(gè)跨學(xué)科的領(lǐng)域，里面設(shè)計(jì)到數(shù)學(xué)、物理、科學(xué)等等，我們也有很多用戶反饋說，孩子學(xué)了編程后，不僅游戲玩得少了，數(shù)學(xué)成績也提升了，學(xué)了一個(gè)學(xué)期，其他學(xué)科的成績也起來了。因?yàn)榫幊逃盟玫降乃季S和邏輯在數(shù)學(xué)和其他學(xué)科中也同樣適用。當(dāng)然，學(xué)編程還有其他的好處，這里就不展開詳述?，F(xiàn)在國家政策對編程的普及也越來越重視，已經(jīng)陸續(xù)進(jìn)入各省市的中小學(xué)和高考等。小平從1984年說“學(xué)計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起”，20年后互聯(lián)網(wǎng)的崛起就受益于此，人工智能教育普及同樣需要提前20年布局，所以“學(xué)編程要從娃娃抓起”。會編程、與機(jī)器更好的協(xié)同生活、工作，將會是未來人工智能時(shí)代的基本技能。

純軟件編程與機(jī)器人編程的區(qū)別：兩者都屬于編程教育，機(jī)器人編程會有硬件課程，包括認(rèn)知零件、物理原理、機(jī)械搭建之類的知識。少兒編程則專注于編程的系統(tǒng)知識，從編程邏輯到圖形化編程再到簡單語句和高級語言的接觸。我認(rèn)為機(jī)器人編程會好一點(diǎn)，舉個(gè)例子來說：現(xiàn)在市面上的可編程智能玩具，有阿爾法那種機(jī)器人，有學(xué)習(xí)編程的功能，但不具有可搭建的外形。還有就是樂高Wedo，海星小勇士那樣的，學(xué)習(xí)編程兼顧樂高積木搭建，即需動(dòng)手也需動(dòng)腦。編程功能都是基于Scratch，但是后者玩法更豐富，更的提升孩子各項(xiàng)能力。更深入的編程知識孩子可以慢慢去學(xué)，但是重要是的學(xué)習(xí)并且實(shí)踐，現(xiàn)在你明白了吧海星機(jī)器人小勇士機(jī)身內(nèi)置十幾個(gè)具有聲音、轉(zhuǎn)速、角度、光線、紅外信號的收發(fā)傳感器。

    當(dāng)前全世界的老師們都深信“編程是具創(chuàng)造性，也是有趣的學(xué)習(xí)方式，編程的學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋了幾乎所有重要的少兒教育目標(biāo)，包括:邏輯思維能力，抽象思維能力，專注力記憶力，問題解決能力，創(chuàng)造力?！狈彩露加幸粋€(gè)度，編程需要更多的思考，雙眼不用緊緊盯住屏幕，孩子們常常會閉目思考，走來走去，或者找一張紙寫寫畫畫。同樣一小時(shí)，玩游戲和電腦編程相比，后者的用眼程度輕松許多，對邏輯思維和創(chuàng)意設(shè)計(jì)的訓(xùn)練更加有益。對于編程的學(xué)習(xí)，我們確實(shí)是提倡早學(xué)早受益的，但是各位家長朋友們也不用太過擔(dān)心。其實(shí)，在我們“海星機(jī)器人”少兒編程就有專為想學(xué)習(xí)編程的孩子們量身打造的編程教育課，我們的課程循序漸進(jìn)，讓孩子從入門逐漸成長為能夠靈活運(yùn)用編程語言解決問題的編程小能手。 機(jī)器人編程較好的方式是寓教于樂，將編程的理念和兒童玩具相結(jié)合。scratch編程機(jī)器人圖片

小勇士編程機(jī)器人支持家庭、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)校等場景學(xué)習(xí)和教學(xué)使用！智能編程機(jī)器人有什么用

少兒編程是未來的一個(gè)趨勢，相信很多的父母都希望自己的孩子能夠盡快接觸，盡快地去掌握這項(xiàng)本領(lǐng)，但是國家少兒編程提倡，可是要選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是要仔細(xì)一些的，因?yàn)楝F(xiàn)在市場上的少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是比較多的，質(zhì)量方面參差不齊。深圳海星機(jī)器人有限公司是一家專業(yè)研發(fā)和銷售科教類智能玩具和少兒編程機(jī)器人的公司，并提供配套的編程課程。在少兒編程這一塊可以說是在眾多的培訓(xùn)學(xué)校里面能夠脫穎而出的，相比較于別的品牌來說它更具有優(yōu)勢，更靠譜一些，成為了很多家長的優(yōu)先。智能編程機(jī)器人有什么用

深圳海星機(jī)器人有限公司是一家智能機(jī)器人，智能教育玩具，電子設(shè)備，鋁合金制品，塑料制品，計(jì)算機(jī)軟硬件和檢測設(shè)備，編程類教材，人工智能化的技術(shù)開發(fā)、銷售及技術(shù)咨詢；機(jī)器人技術(shù)咨詢，機(jī)器人文化交流，機(jī)器人搭建及編程的教育咨詢；工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，軟件技術(shù)服務(wù)，電子產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)服務(wù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)；電子商務(wù)，國內(nèi)貿(mào)易（不含專營、?？?、專賣商品），經(jīng)營進(jìn)出口業(yè)務(wù)。的公司，致力于成為客戶業(yè)務(wù)創(chuàng)新、玩具可信賴的合作伙伴。深圳海星機(jī)器人擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供[ "Scratch入門編程機(jī)", "機(jī)器人編程", "少兒編程培訓(xùn)", "智能積木機(jī)器人搭建和編程" ]。依托效率源扎實(shí)的技術(shù)積累、完善的產(chǎn)品體系、深厚的行業(yè)基礎(chǔ)，目前擁有員工數(shù)5~10人，年?duì)I業(yè)額達(dá)到50-100萬元。深圳海星機(jī)器人始終關(guān)注玩具行業(yè)。海納百川，有容乃大，國內(nèi)外同行的智慧都是促使我們前行的力量。

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