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修辭 認(rèn)識(shí)并掌握常用的修辭手法能讓我們把話說得更好,說得更準(zhǔn)確、生動(dòng)、鮮明,增強(qiáng)語言的表達(dá)效果。 常見的修辭手法有以下幾種: 1.比喻。比喻就是打比方,是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深?yuàn)W的事物。這樣可以把事物的形象描寫得更生動(dòng)、具體。 2.擬人。擬人是借助想象力,把事物當(dāng)作人來寫。即賦予它們?nèi)说难孕?、思想、感情等?3.排比。排比是運(yùn)用三個(gè)或三個(gè)以上的結(jié)構(gòu)相同或相似,意思密切相關(guān),語氣一致的句子或詞組,排成一串。這樣的句子可以加強(qiáng)語言的氣勢,高明區(qū)語文小升初補(bǔ)習(xí)班哪里有,表達(dá)強(qiáng)烈的感情,增強(qiáng)語言的 ***力。 4.夸張??鋸埵菍γ鑼懙氖挛镉幸庾R(shí)地加以夸大或縮小,以突出事物的特征,表達(dá)作者的感情,高明區(qū)語文小升初補(bǔ)習(xí)班哪里有,引起讀者的聯(lián)想,高明區(qū)語文小升初補(bǔ)習(xí)班哪里有,加深印象。對于小升初時(shí)的具體流程,很多家長都是一頭霧水。高明區(qū)語文小升初補(bǔ)習(xí)班哪里有
特長生 在小升初中,很多家長還不知道,特長生也是一種升學(xué)途徑。那么,什么是小升初特長生呢?現(xiàn)在小編在這里跟大家做個(gè)詳細(xì)的解讀。小升初入學(xué)中,經(jīng)批準(zhǔn)的藝術(shù)教育特色校、科技活動(dòng)示范校和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校分別可接收文藝、科技、體育特長生。為了確保生源質(zhì)量,各招生校在正式錄取之前都會(huì)對特長生進(jìn)行統(tǒng)一測試,測試時(shí)間由各區(qū)縣教委確定,一般限定在兩天之內(nèi)。 一般來說,特長生錄取要經(jīng)過兩個(gè)步驟:一、特長生資格審查。經(jīng)審查合格的學(xué)生獲取區(qū)教委統(tǒng)一下發(fā)的特長生合格證,考生憑合格證參加所報(bào)考學(xué)校組織的專業(yè)測試。二、特長生單項(xiàng)測試,較終的錄取結(jié)果由學(xué)校決定。禪城區(qū)英語小升初在線補(bǔ)習(xí)小升初考試是由各個(gè)學(xué)校半公開組織 的選拔性考試。
詞語 1.成語、歇后語。 2.量詞和“的、地、得”的用法。 能夠準(zhǔn)確填出數(shù)詞與名詞之間所適合的量詞的、地、得用法: ①詞前面的修飾成分,用“的”字銜接,作名詞的定語; ②動(dòng)詞前面的修飾成分,用“地”字銜接,作動(dòng)詞的狀語; ③動(dòng)詞或形容詞后面的補(bǔ)充、說明成分,用“得”字連接,作動(dòng)詞或形容詞的補(bǔ)語。 “地”后面跟動(dòng)詞,比如大聲地唱;“的”后面跟名詞,比如我的鋼筆;“得”后面跟形容詞,比如跑得快。 3.近義詞、反義詞的詞語歸類。能夠熟練填出詞語的近義詞、反義詞。 4.詞語的仿寫。仿照所給例子,能寫出相同形式的詞語。如:AABB式(高高興興)、ABB式(綠油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5.常用的八種關(guān)聯(lián)詞。
小升初復(fù)習(xí)資料匯編 概要 一、拼音 1.聲母、韻母、整體認(rèn)讀、字母。 2.標(biāo)調(diào)規(guī)則:看見a母別放過,沒有a母找o、e、i、u并列標(biāo)在后。 3.u上兩點(diǎn)省略的規(guī)則。(遇到j(luò) q x,摘掉烏紗帽) 二、漢字 1.基本筆畫、筆順規(guī)則、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)。 2.查字典:能夠熟練地運(yùn)用音序查字法和部首查字法。 3.同音字、多音字和形近字。(能夠準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)小學(xué)生階段所要求掌握的生字詞,以及多音字的各個(gè)注音和組詞,以及形近字的辨別。) 三標(biāo)點(diǎn) 11種標(biāo)點(diǎn)符號:句號、逗號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號、破折號、分號。(能正確填出句子中所缺少的標(biāo)點(diǎn)符號,并能夠說出省略號、破折號在句中的作用)小升初考試大體可以總結(jié)為兩種主要形式,即筆試和面試。
考試前的準(zhǔn)備 1、做練習(xí)。不要因?yàn)榭炜荚嚵?,覺得應(yīng)放松一下就不做練習(xí)了,這階段做練習(xí)應(yīng)做完整的模擬卷,做完不要對答案,因?yàn)樽鲱}只是要保持狀態(tài)罷了。 2、作息時(shí)間。這個(gè)階段的作息要盡量有規(guī)律,早睡自然好,但如果你以前一直有晚睡習(xí)慣的話,就不要強(qiáng)迫自己改過來。 3、調(diào)整心態(tài)??荚嚺c平常做練習(xí)的不同之處就在于大家的心態(tài)不一樣了,平常錯(cuò)了有機(jī)會(huì)改,考試沒有。而且家長們對考試很重視,這也給了我們很大壓力。常言道,“沒有壓力就沒有動(dòng)力”,所以不要因?yàn)橛袎毫陀X得不自在,試著給自己一些積極的暗示,比如“我能行的”、“我已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備了”等等。 4、不要上網(wǎng)了。網(wǎng)上的信息量很**腦容易因?yàn)榉治鲞@些信息而產(chǎn)生疲勞,這種疲勞只有大睡一覺才能解除。所以建議考試前四天開始就不要再上網(wǎng)了,電視也少看點(diǎn),如果書讀不下去,就干脆**沉思。 在小升初,很多家長還不知道,特長生也是一種升學(xué)途徑。數(shù)學(xué)小升初課程有哪些
家長和孩子一起討論,一起搜集有關(guān)的學(xué)校信息。高明區(qū)語文小升初補(bǔ)習(xí)班哪里有
家長準(zhǔn)備工作量體:給孩子一個(gè)準(zhǔn)確定位。 小升初 [7] 家長要幫助孩子做一個(gè)準(zhǔn)確定位。選省會(huì)長沙重點(diǎn)還是市內(nèi)重點(diǎn)?家長要對自己孩子的學(xué)習(xí)成績做一個(gè)深入了解,對語、數(shù)、英三科成績在年級內(nèi)排名做一個(gè)調(diào)查(參考期中考試和期末考試),比較較好的孩子平均分都要在 90分以上,而且要穩(wěn)定。果真如此,就可以給他報(bào)一些課外輔 導(dǎo) 班,重點(diǎn)做拓展學(xué)習(xí),目標(biāo)可以定高點(diǎn),像長沙省會(huì)重點(diǎn)什么的。如果孩子成績不是很理想,就要從基礎(chǔ)抓起,重點(diǎn)把數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)打牢,一般這個(gè)過程要從三年級就開始,孩子提高快的話一年多就可以達(dá)到比較較好的層次,然后再進(jìn)行提高輔導(dǎo)和練習(xí)。這種情況目標(biāo)不適宜定太高,否則孩子壓力大,家長壓力也大,結(jié)果可能會(huì)很失望,目標(biāo)定在市內(nèi)重點(diǎn)就可以了。高明區(qū)語文小升初補(bǔ)習(xí)班哪里有
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