考試沒(méi)考好，不知怎么跟家長(zhǎng)說(shuō)！小學(xué)六年級(jí)考試也會(huì)增多，月考、期中期末考、小升初模擬考等等。學(xué)生怕考試很大原因是不能正確對(duì)待考試成績(jī)，考試后較怕家長(zhǎng)問(wèn)成績(jī)情況。我們建議考生要從積極一方面考慮考生，畢竟在近幾年內(nèi)考試是沒(méi)有取消的。考試是測(cè)試學(xué)生學(xué)習(xí)情況，為今后學(xué)習(xí)計(jì)劃提供方向，禪城區(qū)語(yǔ)文小升初寒假補(bǔ)習(xí)班，在考試后要分析總結(jié)自己失分原因及改正計(jì)劃等，禪城區(qū)語(yǔ)文小升初寒假補(bǔ)習(xí)班，禪城區(qū)語(yǔ)文小升初寒假補(bǔ)習(xí)班。得到考試成績(jī)不要畏懼跟家長(zhǎng)說(shuō)，把自己考試后總結(jié)與家長(zhǎng)分享，和家長(zhǎng)談?wù)撓乱徊綄W(xué)習(xí)計(jì)劃。小升初由中學(xué)選拔學(xué)生徹底改成區(qū)縣電腦搖號(hào)確定學(xué)生的方式。禪城區(qū)語(yǔ)文小升初寒假補(bǔ)習(xí)班

詞語(yǔ)復(fù)習(xí)要做到能正確地讀，寫(xiě)已學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)，理解學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)的意思，并能正確運(yùn)用。能按要求給詞語(yǔ)進(jìn)生歸類(lèi)。 辨析詞義 辨析詞義的方法： １.要搞清詞語(yǔ)的感**彩。例：“團(tuán)結(jié)”和“勾結(jié)”，都有一個(gè)“為了一個(gè)目的聯(lián)合和結(jié)合“的意思。“團(tuán)結(jié)”用于好的方面，而“勾結(jié)”用于壞的方面，指“進(jìn)行不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)而暗中結(jié)合”。 ２.注意運(yùn)用的對(duì)象。如：“愛(ài)戴”和“愛(ài)撫”，前者用于黨、、英雄，后者用于老一輩對(duì)后代。 ３.注意范圍的大小。如：“遼闊”和“廣闊”，都是指面積廣大，但遼闊比廣闊所指的范圍更大。 ４.注意程度的輕重。如：“喜愛(ài)”和“酷愛(ài)”，都有愛(ài)好某事某物之意，但“酷愛(ài)”比“喜愛(ài)”的程度重。 ５.考慮詞語(yǔ)搭配的習(xí)慣。如“提高水平”，“改進(jìn)方法”，“改善生活”等。三水區(qū)學(xué)校小升初平臺(tái)對(duì)于小升初時(shí)的具體流程，很多家長(zhǎng)都是一頭霧水。

準(zhǔn)備的過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于較后的結(jié)果，既然這樣的考試無(wú)法避免，那么家長(zhǎng)和學(xué)生都應(yīng)從正面去對(duì)待和理解它，在這一個(gè)過(guò)程中學(xué)生能收獲很多，如自信、堅(jiān)持不懈，尊重等較好品質(zhì)和習(xí)慣。每一個(gè)小學(xué)生都能升入中學(xué)，結(jié)果是固定的。那么將來(lái)學(xué)生之間的差別就體現(xiàn)在這過(guò)程中他們收獲的多少，建議各位家長(zhǎng)，學(xué)生將眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。善謀者不戰(zhàn)，善戰(zhàn)者不敗，善敗者不亂。 大派位：小升初派位分兩種，種是推優(yōu)生，他們是在全市重點(diǎn)中學(xué)范圍內(nèi)進(jìn)行首輪派位，也就是我們叫的小派位。第二次是在全市范圍內(nèi)進(jìn)行二輪派位，通常叫大派位。 [3] 坑班生 就是確定目標(biāo)中學(xué)后，報(bào)名參加目標(biāo)學(xué)的培訓(xùn)或與目標(biāo)學(xué)校有關(guān)的培訓(xùn)，占上一個(gè)位置，等待參加較終的錄取考試。

劃片入學(xué)】 ①情況1：適齡少年戶(hù)口隨父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人），且戶(hù)口和住址符合戶(hù)籍管理有關(guān)要求，即戶(hù)口、住址和父母的《房屋所有權(quán)證》或《不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證書(shū)》（規(guī)劃用途須為住宅）相一致，即可遵循“劃片招生，免試就近入學(xué)”原則入學(xué)。 解讀： 1.孩子隨父母雙方或一方戶(hù)口在片內(nèi)房產(chǎn)即可！劃片時(shí)隨父母雙方的情況肯定會(huì)優(yōu)于隨父母一方！兩種情況都是符合政策~有的重點(diǎn)中學(xué)關(guān)注度較高，要求也會(huì)高，較好提前打聽(tīng)目標(biāo)校的升學(xué)政策！ 2.房子規(guī)劃用途必須是住宅！ 所需準(zhǔn)備的證件：房產(chǎn)證（或購(gòu)房合同）、戶(hù)口本。 ②情況2：適齡少年的父母一方為獨(dú)生子女，且該適齡少年隨父母在祖父母或外祖父母處落戶(hù)，常年同住，無(wú)戶(hù)口遷移史的，可依據(jù)其祖父母或外祖父母（獨(dú)生子女一方）的房產(chǎn)按招生片區(qū)就近入學(xué)。 不管是擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)跟不上，還是想讓孩子盡快適應(yīng)初一知識(shí)，日常補(bǔ)習(xí)都非常重要。

面試時(shí)間固然很短，但是考查的很深入，很透徹。每一個(gè)學(xué)生在一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的面試官面前都是透明的，你根本無(wú)法做假。因此對(duì)于面試是應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備的，如果能夠成功的通過(guò)一次面試對(duì)于學(xué)生自身水平和能力的提高都是很好的促進(jìn)作用。同時(shí)，面試的準(zhǔn)備是有法可依的，瀟湘昂立從心理和知識(shí)兩個(gè)角度進(jìn)行準(zhǔn)備，其中心理準(zhǔn)備就是通過(guò)大量適應(yīng)性訓(xùn)練來(lái)鍛煉（學(xué)生站在鏡子前，眼睛注視鏡子中自己的眼睛然后不斷練習(xí)，直到自如表達(dá)為止）。知識(shí)技能方面的準(zhǔn)備：語(yǔ)音準(zhǔn)備（重點(diǎn)發(fā)音和語(yǔ)調(diào)是重點(diǎn)）－語(yǔ)速語(yǔ)流準(zhǔn)備（不是背熟就好，要將背熟的稿件放慢2到3個(gè)節(jié)拍，加上停頓）－內(nèi)容準(zhǔn)備（注意在準(zhǔn)備的稿件中準(zhǔn)備幾個(gè)考官可以提問(wèn)的點(diǎn)，并針對(duì)性的加以準(zhǔn)備）－突發(fā)情況準(zhǔn)備（合理，自信，自如地表達(dá)出自己對(duì)某一個(gè)問(wèn)題不知道，如果是英語(yǔ)問(wèn)題學(xué)會(huì)禮貌恰當(dāng)?shù)卣?qǐng)求考官解釋或放慢語(yǔ)速）。 小升初不僅是考試，更應(yīng)注重知識(shí)的實(shí)用性。佛山語(yǔ)文小升初一對(duì)一

新生報(bào)到不管擇不擇校，都要到對(duì)口中學(xué)辦手續(xù)。禪城區(qū)語(yǔ)文小升初寒假補(bǔ)習(xí)班

新生報(bào)到不管擇不擇校，都要到對(duì)口中學(xué)辦手續(xù)。小明小學(xué)畢業(yè)后，不管擇不擇校，都要到一中去辦手續(xù)。因?yàn)樗绻粓?bào)到，一中就流失了一個(gè)義務(wù)教育階段的學(xué)生，所以才有這項(xiàng)規(guī)定，凡要擇校到民辦學(xué)校的學(xué)生，必須先持《通知書(shū)》到相關(guān)部門(mén)指定的學(xué)校報(bào)到，辦理有關(guān)手續(xù)。只不過(guò)小明要向一中說(shuō)明，他要參加民辦中學(xué)二中的搖號(hào)，一中就會(huì)給小明辦理相關(guān)手續(xù)。另一方面，也可以控制小明只能參加一個(gè)民辦學(xué)校的擇校。這個(gè)通知書(shū)是由一小發(fā)到小明的手里。 擇校結(jié)果 擇校結(jié)果，一分為二。 小明選擇了擇校，他到民辦學(xué)校二中去報(bào)了名。 接下來(lái)就會(huì)有兩種結(jié)果，一種是小明參加搖號(hào)成功了，二中會(huì)通過(guò)教委將小明在一中的**，學(xué)籍劃到二中。 一種是參加搖號(hào)不成功，那么小明就只有回到原來(lái)對(duì)口的一中就學(xué)。禪城區(qū)語(yǔ)文小升初寒假補(bǔ)習(xí)班

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