現(xiàn)在主流“小升初”制度使小學六年級生的壓力減少。大部分學生按照所在學區(qū)進入指定的公辦初中。然而，這種制度強行的割裂了家長和學生對較好的教育資源的追求。某種程度上來說，制造了新的教育不公平，高明區(qū)英語小升初學習中心。 小升初考試的組織形式： 小升初考試大體可以總結為兩種主要形式，即筆試和面試。其中筆試考查主要是數(shù)學和語文兩個科目，一般來說每科平均考試時間為60分鐘。 小升初考試是由各個學校半公開組織 的選拔性考試，因此它具有不穩(wěn)定性和多樣性（各學?？荚嚂r間不一樣，出題角度不同）。針對這樣的特性，高明區(qū)英語小升初學習中心，高明區(qū)英語小升初學習中心，目前的社會上呈現(xiàn)出眾多紛繁復雜的應考策略。 很多家長的文章中也把小升初簡寫為：xsc。 小升初具有不穩(wěn)定性和多樣性（各學?？荚嚂r間不一樣，出題角度不同）。高明區(qū)英語小升初學習中心

閱讀 1.朗讀、默讀和背誦。 2.聯(lián)系上下文理解文中詞語的意思。 3.分辨實寫與聯(lián)想的語句。了解聯(lián)想與比喻的異同點。 4.概括主要內(nèi)容和中心思想。 5.體會文章詳略的方法及作用。 6.體會文章的表達方式：敘述、描寫、說明、抒情、議論。 7.人物描寫的外貌描寫中的肖像描寫、語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫五種描寫方法。 作文 (一)應用文請假條(借條、收條和領條)、日記 、留言條、通知、啟事、信件(書信、感謝信)、寫板報稿。(二)大作文。 1.側重敘事的記敘文。 ①六要素：人物、時間、地點、事情起因、經(jīng)過、結果。 ②記敘的順敘：順敘、倒敘、插敘、補敘、記敘五種。順敘：事情發(fā)展順序、時間順序、地點轉(zhuǎn)換。 2.側重記人的記敘文。 ①選擇自己較熟悉、較了解、較有感情的人來寫。 ②抓住較能反映他(她)的好思想好品德的典型事例來寫。 3.寫景、狀物的記敘文 ①抓住特征，準確描述。 ②空間順序：從遠到近，從上到下，從大到小，從里到外，從外到里等 4.提供材料的作文 材料作文：擴寫、續(xù)寫、改寫、縮寫、看圖作文等。語文小升初補習哪家便宜對于小升初時的具體流程，很多家長都是一頭霧水。

現(xiàn)在的初中數(shù)學真是不一般，孩子的周考、月考A卷難題B卷大部分題型很多跟小學的奧數(shù)差不多，只是原來的數(shù)字改成現(xiàn)在的字母。后悔啊，現(xiàn)在只有吃力地往前爬，花大把的金錢和時間去學。有能力嘗試奧數(shù)的孩子，學多一點沒關系，學過奧數(shù)即使沒拿到獎，初中，對解題思路也有幫助，當然，學奧數(shù)不要死學，關鍵學習解題的思路，舉一反三的能力。 英語 現(xiàn)在初中英語雖然從字母學起，但進度很快，還沒消化又講新課，大半的題不會（因很多單詞不知道)，真不知道小學英語是怎么混過來的。同事的孩子現(xiàn)在學到新概念2了，學英語很輕松。英語學得扎實點，學得多一點，關鍵是興趣培養(yǎng)出來，初中英語學習也會輕松許多。

裁衣：尊重孩子的選擇 幫助孩子選擇了幾所適合的目標中學后，和孩子商量一下，尊重孩子的意向，讓孩子在這些比較適合的學校中選他自己希望讀的中學。把家長認為適合孩子但孩子沒有一點意向的學?！安玫簟?。 孩子面臨“小升初”時，不要以為孩子還小什么都替他們做決定，尊重孩子的意見，把選擇學校變成孩子的學習和實踐。家長和孩子一起討論，一起搜集有關的學校信息。低年級的孩子還未形成**自主意識，但是這并不意味著他們無法選擇。家長可以帶著孩子，對所選擇的學校進行充分了解、充分體驗，使孩子對新學校真正產(chǎn)生興趣，這有利于入學后孩子盡快地適應環(huán)境。問問孩子：“你希望上什么樣的學校?”如果有幾所學?？晒┻x擇，我們家長可以列一個清單，把要考察的、孩子覺得重要的東西，一項項列出來，一項項考察比較?？梢宰尯⒆幼约簠⑴c考察，如找學校教師和同學了解，上學校網(wǎng)站比較分析等，較后由孩子自己決定上哪所學校，家長應充分尊重他的選擇。家長這么做是家長有愛心、家長愛你的表現(xiàn)，和你小升初考試沒有必然的關系。

要知道小升初之后，初中的學習和生活與小學是完全不一樣的。特別是小升初是地段直升的小孩，沒有升學的壓力。平時學習上下的精力就不夠，這次玩過了暑假，現(xiàn)在到了初中就會很容易掉隊。所以不管是擔心孩子學習跟不上，還是想讓孩子盡快適應初一知識，日常補習都非常重要。而且家長不要忘記了，上到初一之后還是要面對分班考的。如果孩子掉隊了，分班考的成績就會受影響，重點班？你還指望嗎？從小沒有養(yǎng)成看書的習慣，也買了不少課外閱讀書，但沒有堅持督促孩子閱讀，導致孩子語感不強、字詞美句積累甚少，現(xiàn)在孩子的語文成績很差，因為初中考試大部分是課外知識，所以一定要讓孩子養(yǎng)成看書的習慣。小升初特長生單項測試，錄取結果由學校決定。高明區(qū)英語小升初目標

小升初面試時間固然很短，但是考查的很深入，很透徹。高明區(qū)英語小升初學習中心

面試時間固然很短，但是考查的很深入，很透徹。每一個學生在一個有經(jīng)驗的面試官面前都是透明的，你根本無法做假。因此對于面試是應該認真準備的，如果能夠成功的通過一次面試對于學生自身水平和能力的提高都是很好的促進作用。同時，面試的準備是有法可依的，瀟湘昂立從心理和知識兩個角度進行準備，其中心理準備就是通過大量適應性訓練來鍛煉（學生站在鏡子前，眼睛注視鏡子中自己的眼睛然后不斷練習，直到自如表達為止）。知識技能方面的準備：語音準備（重點發(fā)音和語調(diào)是重點）－語速語流準備（不是背熟就好，要將背熟的稿件放慢2到3個節(jié)拍，加上停頓）－內(nèi)容準備（注意在準備的稿件中準備幾個考官可以提問的點，并針對性的加以準備）－突發(fā)情況準備（合理，自信，自如地表達出自己對某一個問題不知道，如果是英語問題學會禮貌恰當?shù)卣埱罂脊俳忉尰蚍怕Z速）。 高明區(qū)英語小升初學習中心

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