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【與好的管理者6大差距】 06 面對(duì)困難的心態(tài)差別 1.普通管理者面對(duì)困難的心態(tài) 初級(jí)管理者面對(duì)問題時(shí),總是站在山腳下,看到的往往是困難、挫敗或風(fēng)險(xiǎn),對(duì)于團(tuán)隊(duì)傳遞的往往是抱怨或不滿。 2.管理者面對(duì)困難的心態(tài) 高級(jí)經(jīng)理對(duì)待問題是站在山頭看山腳,能夠看到解決問題的無限可能,能將隱藏在問題背后的方法、收益挖掘出來,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去享受挖掘的過程與豐厚收益,成為商戰(zhàn)中的贏家。 90%的管理者都把時(shí)間浪費(fèi)在無效的行動(dòng)中,他們從一個(gè)會(huì)趕到另一個(gè)會(huì),到處救火……自以為在做重要的事,其實(shí)是在瞎忙。 成為一名的管理者真心不易,要管人,江蘇實(shí)戰(zhàn)企業(yè)商學(xué)院課程報(bào)價(jià)、理事,還要保證利潤(rùn),江蘇實(shí)戰(zhàn)企業(yè)商學(xué)院課程報(bào)價(jià)。 一家公司好比大海,是你施展才能的平臺(tái);而的管理者則是一名船長(zhǎng),江蘇實(shí)戰(zhàn)企業(yè)商學(xué)院課程報(bào)價(jià)、一座燈塔,為你前進(jìn)的方向帶來光芒與能量。 南京營銷策劃高級(jí)經(jīng)營班企業(yè)管理課程介紹。江蘇實(shí)戰(zhàn)企業(yè)商學(xué)院課程報(bào)價(jià)
【管理技巧】 2、如何看待員工追逐利益? 對(duì)于的馬斯洛需求層次論,一般認(rèn)為:層生理需求,就是滿足人對(duì)物質(zhì)利益的需求,而層自我實(shí)現(xiàn)需求,則是滿足人的精神境界方面的需求。 這種看法是片面的。自我實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)是個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),既然是價(jià)值,就一定有價(jià)格屬性,價(jià)值背后必有價(jià)格支撐。 因此,企業(yè)要支持員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,激勵(lì)也要跟上。 有一老板向我訴苦說:?jiǎn)T工的工資在行業(yè)同幾乎是的,但每次做員工滿意度調(diào)查,結(jié)果不滿意的一項(xiàng)依然是薪酬。我回復(fù)他幾點(diǎn)看法:?員工對(duì)薪酬不滿意就如同老板對(duì)利潤(rùn)不滿足。 ?員工收入再高,也永遠(yuǎn)不會(huì)滿意,因?yàn)樗傁M@得更多。 江蘇實(shí)戰(zhàn)企業(yè)商學(xué)院課程報(bào)價(jià)連云港營銷策劃高級(jí)經(jīng)營班企業(yè)管理課程介紹。
【生產(chǎn)效能班】授課風(fēng)格01實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,輕松獨(dú)特,能給企業(yè)帶來有效的解決方案;02實(shí)踐案例深刻,互動(dòng)性強(qiáng),能幫助學(xué)員在案例中掌握知識(shí);03學(xué)習(xí)氛圍輕松,寓教于樂,讓學(xué)員在快樂狀態(tài)下提升技能;04敢用效果說話,深受歡迎,讓學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后獲得提升。學(xué)習(xí)方式學(xué)制6個(gè)月,每月兩天(周六、周日);案例教學(xué)、管理實(shí)踐、小組討論、項(xiàng)目作業(yè)、經(jīng)驗(yàn)分享、角色體驗(yàn)、情景模擬、實(shí)地教學(xué)等方式,注重師生互動(dòng),教學(xué)成果呈現(xiàn)。課程對(duì)象 投資費(fèi)用課程對(duì)象COURSE OBJECT生產(chǎn)總監(jiān)、經(jīng)理、主管、車間主任、班組長(zhǎng)或儲(chǔ)備干部投資費(fèi)用INVESTMENT COST49800元/5人(差旅自理)。
【管理技巧】 5、老板和員工能統(tǒng)一利益關(guān)系嗎? 我認(rèn)為,老板必須先擁有“利他共贏”、“分享事業(yè)”的高度與態(tài)度。 老板要站高**先愿意舍,員工才能腳踏實(shí)地努力創(chuàng)造。老板開始關(guān)注員工的需求與情感,員工則會(huì)體恤老板的壓力與辛勞。這樣才能形成良性的互動(dòng)。 俞敏洪曾經(jīng)說道:現(xiàn)在年輕人進(jìn)入職場(chǎng),都希望先拿高薪,再認(rèn)真工作,心里想的是我工資待遇不夠,憑什么努力工作。 但實(shí)際上真正在職場(chǎng)取勝的,是那些不計(jì)較個(gè)人得失辛勤工作、持續(xù)不懈努力的人。 原因是老板和員工的思維差異:?jiǎn)T工希望先得到報(bào)酬再工作,老板喜歡那些先拼命工作不計(jì)報(bào)酬的人,然后就會(huì)重用這樣的人。 OKR助力員工敬業(yè)度提升;
OKR管理系統(tǒng)有以下四個(gè)特征:首先,通過OKR管理系統(tǒng),可以量化員工業(yè)績(jī)結(jié)果。關(guān)鍵結(jié)果并不是你計(jì)劃執(zhí)行的一般行動(dòng)或主觀行動(dòng),而應(yīng)該通過數(shù)字來清晰地引導(dǎo)并反饋目前的工作情況。比如,如果瑪麗的工作目標(biāo)是提高銷售技能,那她的關(guān)鍵結(jié)果應(yīng)該是“一周花至少2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,跟隨并學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)銷售之星詹妮弗是如何進(jìn)行銷售的”。其次,讓要員工每天、每周、每個(gè)季度都把OKR放在心上,隨時(shí)進(jìn)行對(duì)比思考。只有多回顧、多思考才能進(jìn)一步開發(fā)員工的思考能力。保持計(jì)劃與實(shí)際結(jié)果的一致性,可以讓員工養(yǎng)成目標(biāo)設(shè)置的好習(xí)慣,同時(shí)還可以改變員工思考工作方式和執(zhí)行日常具體工作的方式方法。高級(jí)經(jīng)營班培訓(xùn)誠信企業(yè)推薦。南京實(shí)力企業(yè)商學(xué)院公司
帶您認(rèn)識(shí)OKR管理體系;江蘇實(shí)戰(zhàn)企業(yè)商學(xué)院課程報(bào)價(jià)
【全能型生產(chǎn)干部特訓(xùn)營】課程背景 :
? 培養(yǎng)全能型生產(chǎn)干部,成為中國制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力:
? 小批量、多品種、短交期,成為制造業(yè)新的生產(chǎn)方式;
? 隨著 CPI 的不斷上漲,制造業(yè)的用工成本持續(xù)上升;
? 用工短缺,已成為中國制造業(yè)的瓶頸和痛點(diǎn);
? 培養(yǎng)多能型生產(chǎn)干部已經(jīng)是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)!
? 作為生產(chǎn)干部,您深感自身疲軟,陷在夾心餅干的怪圈中“肌無力”:
? 人、機(jī)、料、法、環(huán),想說 hold 住不容易;
? 生產(chǎn)效率低下、品質(zhì)不穩(wěn)、交期不可控、設(shè)備故障頻發(fā)、安全;
? 員工大量流失、現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)嚴(yán)重、生產(chǎn)成本節(jié)節(jié)攀升。 江蘇實(shí)戰(zhàn)企業(yè)商學(xué)院課程報(bào)價(jià)
無錫成就企業(yè)管理咨詢服務(wù)有限公司總部位于湖濱街15號(hào)蠡湖科研大廈第七層703,是一家企業(yè)管理培訓(xùn):經(jīng)營策略班、管理效率班、營銷效益班、生 產(chǎn)效能班、咨詢式內(nèi)訓(xùn)、企業(yè)商學(xué)院、企業(yè)大學(xué)等。 企業(yè)管理咨詢:流程再造、業(yè)績(jī)突破、人力資源、生產(chǎn)管理、營銷策劃、內(nèi)部管控等。 非學(xué)歷職業(yè)技能培訓(xùn)。 的公司。成就企業(yè)管理咨詢作為企業(yè)管理培訓(xùn):經(jīng)營策略班、管理效率班、營銷效益班、生 產(chǎn)效能班、咨詢式內(nèi)訓(xùn)、企業(yè)商學(xué)院、企業(yè)大學(xué)等。 企業(yè)管理咨詢:流程再造、業(yè)績(jī)突破、人力資源、生產(chǎn)管理、營銷策劃、內(nèi)部管控等。 非學(xué)歷職業(yè)技能培訓(xùn)。 的企業(yè)之一,為客戶提供良好的管理咨詢,管理培訓(xùn),人才孵化,業(yè)績(jī)突破。成就企業(yè)管理咨詢始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念,影響并帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)取得成功。成就企業(yè)管理咨詢始終關(guān)注商務(wù)服務(wù)市場(chǎng),以敏銳的市場(chǎng)洞察力,實(shí)現(xiàn)與客戶的成長(zhǎng)共贏。
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/1114020.html
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