胡同學(xué)校為想成為專業(yè)漢語老師的中國人和外國求學(xué)者定制的筆試和面試課程培訓(xùn)服務(wù)， 手把手教學(xué)，演示，并提供講課舞臺，多方位與來自各個國家的外國學(xué)員通過傳統(tǒng)文化活動互動，互相交流學(xué)習(xí)，體驗不同的文化和交往禮儀，海南品質(zhì)漢語教師資格證哪家好，為即將參加的對外漢語面試考試做足充分的準(zhǔn)備，海南品質(zhì)漢語教師資格證哪家好。

課堂通過對整個重點學(xué)習(xí)對象-對外漢語教材的學(xué)習(xí)，講解，知識點梳理，加上每周的模擬試卷的講解分析，練習(xí)來幫學(xué)員提高對外漢語專業(yè)的知識儲備，理解能力，考試應(yīng)對能力，很大程度的提高學(xué)員筆試通關(guān)率。 漢語教師資格證，海南品質(zhì)漢語教師資格證哪家好，專業(yè)對外漢語老師人手必備證書! 北京胡同學(xué)校課程幫您從小白入手快速考??！海南品質(zhì)漢語教師資格證哪家好

胡同語言文化獨特的教外國人學(xué)中文教學(xué)方法和質(zhì)量好的老外學(xué)漢語教學(xué)服務(wù)受到了歐美人士學(xué)漢語、韓國人學(xué)漢語、日本人學(xué)漢語的好評,至今已與100多家世界500強企業(yè)建立長期合作，高素質(zhì)的專業(yè)的教外國人學(xué)漢語的教師保證了中心持續(xù)、快速、健康的發(fā)展和較強的競爭力。外國人為什么學(xué)不好漢語？外國人學(xué)不好漢語的原因，要么是學(xué)員自身問題，要么就是沒有遇到性價比高的的漢語教師。

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在現(xiàn)在這個時代，國際上對于國際漢語教師的需求量是巨大的，但不是會說漢語的人就能當(dāng)漢語教師，執(zhí)教是一項技術(shù)活兒，必須經(jīng)過培訓(xùn)并且考取相應(yīng)的證書，你才能獲得推薦，得到一份對外漢語教師的工作，這是對你的自己也是對外籍學(xué)生的負(fù)責(zé)。目前在對外漢語教師行業(yè)里，有兩個證書廣為人知，一個是漢辦的國際漢語教師證書，一個是國際漢語教師協(xié)會（ICA）的國際漢語教師資格證，其實兩者在國外都具有同等的效應(yīng)及作用，只是認(rèn)證性質(zhì)有所區(qū)別。

漢語教師資格面試采用結(jié)構(gòu)化面試和情景模擬相結(jié)合的方法，準(zhǔn)備時間20分鐘，考試時間25分鐘，包括說課、試講和答問三個環(huán)節(jié)?？脊俑鶕?jù)考生面試過程中的表現(xiàn)，進行綜合評分，滿分100分。

（1）說課

重點考查考生語言知識及語言分析、第二語言學(xué)習(xí)與教學(xué)理論的應(yīng)用、教學(xué)設(shè)計等能力。

（2）試講

重點考查考生的漢語口語交際、板書設(shè)計與漢字書寫、課堂教學(xué)組織與實施、教學(xué)手段與輔助資源應(yīng)用、課堂管理與應(yīng)變等能力。

（3）答問

重點考查語言點分析、中華才藝與教學(xué)相結(jié)合、多元文化意識與跨文化交際、職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展等能力。

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如今，中國的綜合國力不斷提升，在國際上的地位舉足輕重。另外，我們國家有著世界上五分之一的人口，也就是一個巨大的消費市場。越來越多的國家為了更好地與中國開展外交、商貿(mào)、旅游等方面的合作，開始將中文作為第二語言來學(xué)習(xí)。各國政要和商界大鱷的孩子們也紛紛開始學(xué)習(xí)中文，全世界掀起了漢語學(xué)習(xí)的熱潮。

同時，越來越多的外資企業(yè)已紛至沓來，入駐在北上廣等城市。隨之而來的就是外國高管和他們的家人。他們?yōu)榱烁玫卦谥袊?，都需要學(xué)習(xí)中文。因此，成為一名對外漢語教師，去教外國人中文是非常不錯的選擇。

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胡同學(xué)校定制的專業(yè)對外漢語考試綜合課程，包括對外漢語考試的筆試，面試，校內(nèi)課堂實習(xí)等豐富的教學(xué)內(nèi)容，高效的課程設(shè)計，從多方位不斷加強學(xué)員的知識儲備，對對外漢語專業(yè)的理解和學(xué)習(xí)能力，從而同步提高學(xué)員的考試應(yīng)對能力和以后職業(yè)教學(xué)的質(zhì)量和持續(xù)學(xué)習(xí)能力，來完成**職業(yè)對外漢語教學(xué)人的輔助塑造工程，愿意加入我們的項目來為自己打開更多的就業(yè)機會大門嗎？ 海南品質(zhì)漢語教師資格證哪家好

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