上海胡同語(yǔ)言文化學(xué)校給您分享國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證與國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證的區(qū)別

1、受眾不同。

國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證**認(rèn)證，群體受眾范圍窄。漢辦志愿者主要對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生、從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的教師。國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)證，受眾群體寬泛。

2、專業(yè)要求不同。

國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證的專業(yè)要求較高，上海值得投資的漢語(yǔ)教師資格證價(jià)格多少。而國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證沒(méi)有專業(yè)要求，且就業(yè)渠道比較***，主要以國(guó)外國(guó)立中，上海值得投資的漢語(yǔ)教師資格證價(jià)格多少，上海值得投資的漢語(yǔ)教師資格證價(jià)格多少、小學(xué)、國(guó)際學(xué)校等不同的語(yǔ)言學(xué)院為合作機(jī)構(gòu)。

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漢語(yǔ)教師資格證考試大綱：

依據(jù)《國(guó)際漢語(yǔ)教師標(biāo)準(zhǔn)》和國(guó)際漢語(yǔ)教師教學(xué)實(shí)際需要，從對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)基礎(chǔ)理論、中外文化和跨文化交際、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)應(yīng)用理論及教學(xué)實(shí)踐四個(gè)方面進(jìn)行考查。

國(guó)際漢語(yǔ)教師資格等級(jí)考試：參考用書

1、現(xiàn)代漢語(yǔ)及古代漢語(yǔ)

《現(xiàn)代漢語(yǔ)》，黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社，

《現(xiàn)代漢語(yǔ)》，北京大學(xué)中文系，商務(wù)印書館

2、語(yǔ)言學(xué)及漢語(yǔ)作為外語(yǔ)教學(xué)理論

《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論》，趙金銘主編，商務(wù)印書館

《對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論》，劉珣，北京語(yǔ)言文化大學(xué)出版社

3、中國(guó)文化

《中國(guó)文化要略》，程裕禎，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社

《中國(guó)文化概論》，張岱年等，北京師范大學(xué)出版社

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國(guó)際漢語(yǔ)教師資格考試

關(guān)于國(guó)際漢語(yǔ)教師資格考試通知：凡符合對(duì)外漢語(yǔ)教師資格考試報(bào)名條件的人員，到本省、自治區(qū)、直轄市報(bào)名點(diǎn)咨詢相關(guān)問(wèn)題，辦理報(bào)名手續(xù)。

（一）考試時(shí)間： 年1月；5月；8月、10月、12月；

（二）考試等級(jí)：同一試題，根據(jù)考試分?jǐn)?shù)的高低確認(rèn)等級(jí)，等級(jí)就高不就低。

初級(jí)證書：120分——139分；

中級(jí)證書：140分——159分；

高級(jí)證書：160分以上(包含160分)；

（三）考試科目：

上午筆試內(nèi)容基礎(chǔ)綜合，滿分100分：

中國(guó)文化(20分),現(xiàn)代漢語(yǔ)(30分),對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)理論(50分)；

下午面試(課堂教學(xué)能力測(cè)試),滿分100分：

詞語(yǔ)教學(xué)(25分), 語(yǔ)法教學(xué)(40分), 普通話水平(20分)；儀表教態(tài)(15分)。

注:除“課堂教學(xué)能力測(cè)試”考試時(shí)間為15分鐘外，其他課目考試時(shí)間均為120分鐘。

對(duì)外漢語(yǔ)資格考試

考試拿證是第一步。目前，具有認(rèn)可度的是國(guó)際認(rèn)證協(xié)會(huì)(IPA)頒發(fā)的“國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證”，及國(guó)家漢辦頒發(fā)的“漢語(yǔ)作為外語(yǔ)教學(xué)能力等級(jí)證”。前者得到全球100多個(gè)國(guó)家、中國(guó)教育部與人力資源和社會(huì)保障部的認(rèn)可，在北京、武漢、西安等地成立了考務(wù)中心。 

國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師職業(yè)資格認(rèn)證考試的“門檻”并不高，只要是專科以上學(xué)歷或在校大二（含）以上學(xué)生，參加培訓(xùn)后即可報(bào)名。在報(bào)名隊(duì)伍中，應(yīng)屆本科畢業(yè)生占了相當(dāng)一部分。

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當(dāng)前，全世界超過(guò)一百個(gè)國(guó)家、3000多所高等學(xué)校開設(shè)了漢語(yǔ)課程。在很多國(guó)家，學(xué)漢語(yǔ)的人數(shù)正以每年50%甚至更高的增長(zhǎng)速度擴(kuò)張。例如，兩年前還只有200多名中小學(xué)生就讀的美國(guó)芝加哥孔子學(xué)院，如今已有超過(guò)12000名學(xué)生；在韓國(guó)，上百所大學(xué)開設(shè)了漢語(yǔ)課程，學(xué)習(xí)人數(shù)超百萬(wàn)；在日本，漢語(yǔ)成為繼英語(yǔ)之后的第二大外語(yǔ)。**教科文組織估算，2010年全球需要140萬(wàn)名漢語(yǔ)教師，“漢語(yǔ)熱”激發(fā)了各個(gè)國(guó)家對(duì)“漢語(yǔ)教師”的需求。

然而，在巨大的需求面前，內(nèi)地和港澳臺(tái)所能提供對(duì)外漢語(yǔ)教師的人數(shù)卻不超過(guò)5萬(wàn)名，因此，市場(chǎng)的缺口相當(dāng)大。

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漢語(yǔ)教師資格證面試有哪些步驟？

步驟一、說(shuō)課

請(qǐng)?jiān)O(shè)定本課教學(xué)對(duì)象的年齡與漢語(yǔ)水平，對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容（包括語(yǔ)言與文化）、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)步驟、課堂活動(dòng)、使用的媒體和教具、課外活動(dòng)設(shè)計(jì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明。

步驟二、試講

請(qǐng)自行選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，以考官為授課對(duì)象，進(jìn)行實(shí)際教學(xué)演示。

要求：包括導(dǎo)入、講解、操練、活動(dòng)、板書。

步驟三、答問(wèn)

考官主要圍繞以下兩方面對(duì)考生進(jìn)行提問(wèn)：

1.根據(jù)考生試講內(nèi)容，就教學(xué)方法、教學(xué)組織與課堂管理等進(jìn)行提問(wèn)。

2.根據(jù)提前準(zhǔn)備好的若干結(jié)構(gòu)化面試題目，隨機(jī)就考生的中華文化與跨文化交際、職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展，以及溝通能力、應(yīng)變能力和心理素質(zhì)等基本職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行提問(wèn)。

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