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產(chǎn)品關(guān)鍵詞:上海優(yōu)良跨文化溝通培訓(xùn)哪個(gè)品牌好,跨文化溝通培訓(xùn)
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歡迎進(jìn)入著ming企管**譚小芳女士的《跨文化溝通與管理》培訓(xùn)課程!課程大綱:一、關(guān)于文化――企業(yè)比較好的國(guó)際化戰(zhàn)略武器1、公司在各大洲主要客戶(hù)國(guó)家的文化共通性與差異性2、當(dāng)?shù)刈诮探塘x與不同客戶(hù)國(guó)家的經(jīng)營(yíng)倫理3、公司文化與產(chǎn)品國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)及文化傳播的關(guān)系二、時(shí)代變革――文化chong突與共融1、不同文化環(huán)境對(duì)公司國(guó)際化發(fā)展的影響2、案例系列:國(guó)際化公司中的多元文化3、東西方文化差異與思維方式4、公司員工如何利用中國(guó)傳統(tǒng)文化與世界文化的共融解讀與分享:李安的電影《喜宴》(1993)三,上海優(yōu)良跨文化溝通培訓(xùn)哪個(gè)品牌好、知己知彼――文化區(qū)域與文化細(xì)節(jié)1、公司主要客戶(hù)國(guó)家地區(qū)風(fēng)俗2,上海優(yōu)良跨文化溝通培訓(xùn)哪個(gè)品牌好、主要國(guó)家的禁忌與工作中的主要文化chong突點(diǎn)3,上海優(yōu)良跨文化溝通培訓(xùn)哪個(gè)品牌好、各國(guó)商業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)及員工心理行為習(xí)慣4、主要國(guó)家地區(qū)商業(yè)倫理四、文化公關(guān)――跨文化的客戶(hù)關(guān)系管理1、跨文化溝通對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員的含義2、宗教、商業(yè)文化與客戶(hù)關(guān)系3、公司主要客戶(hù)國(guó)家主流行事方式4、跨文化談判及跨文化人際管理5、跨文化中的萬(wàn)neng溝通方式??缥幕瘻贤ㄅ嘤?xùn)的意義在哪里?上海優(yōu)良跨文化溝通培訓(xùn)哪個(gè)品牌好
我們的跨文化溝通培訓(xùn)師資
跨文化培訓(xùn)講師都是根據(jù)特定的培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)目標(biāo)和重點(diǎn)而選定的。針對(duì)每一個(gè)培訓(xùn)需求,嚴(yán)格甄選專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)師。
我們的師資力量保障:
-多元文化工作背景
具備多年跨國(guó)團(tuán)隊(duì)或多元文化工作組織里的工作背景
-熟知中國(guó)文化和目的國(guó)文化
對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化,思想與現(xiàn)代思潮和經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)現(xiàn)象有深入的了解和洞察
-培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富
人均超過(guò)6年的語(yǔ)言與跨文化培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),有海外生活工作經(jīng)驗(yàn),熟知各國(guó)外籍人士來(lái)華的普遍困難和特有困惑,能很快解決文化沖擊痛點(diǎn)。
-團(tuán)隊(duì)協(xié)作效果保障
每一次培訓(xùn)從需求調(diào)查,方案定制,演練和實(shí)施,不只是一位講師,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的集體智慧、協(xié)作和服務(wù)。 上海跨文化溝通培訓(xùn)案例跨文化溝通培訓(xùn)課程的老師資質(zhì)怎么樣?
如今很多****與企業(yè)組織就積極研究跨文化溝通。在以往的國(guó)際政zhi外交活動(dòng)中,出現(xiàn)過(guò)很多受歡迎的lingdao人夫人,很多積極的“夫人外交”的案例,其根本原因是除了女性的和善角色以外,一般比較了解對(duì)方的文化特色,而且交流的民間風(fēng)格,導(dǎo)致很多積極的效應(yīng)。在企業(yè)的國(guó)際化經(jīng)營(yíng)中,也有一些失敗的案例,比如被寫(xiě)入哈佛MBA案例庫(kù)的迪斯尼樂(lè)園在法國(guó)投資失敗,就是源于母國(guó)文化中心主義,或者“自我參照檢查”(SRC)。即便是同在中國(guó),不同省份,語(yǔ)言可能不同;南方北方也有氣候差異、飲食差異,交流中會(huì)遇到個(gè)性差異,也會(huì)出現(xiàn)“水土不服”的說(shuō)法,其實(shí)就是跨文化溝通中的適應(yīng)問(wèn)題。目前,跨文化交際課程在越來(lái)越多地高校被開(kāi)設(shè),既是順應(yīng)時(shí)代而生,也是如今高校培養(yǎng)人才之需要。
研究顯示,各個(gè)領(lǐng)域的**與該領(lǐng)域的初學(xué)者不同,并不在于**忽略了腳本和原型的作用,而在于他們通過(guò)與該領(lǐng)域的人和事長(zhǎng)期接觸,從而形成了更為復(fù)雜具體和準(zhǔn)確的腳本和原型。即問(wèn)題不在于是不是從一開(kāi)始就能避免定勢(shì),關(guān)鍵是如何不囿于定勢(shì),意識(shí)到自己現(xiàn)有的認(rèn)識(shí)可能存在的非完備性或可錯(cuò)性。在交往實(shí)踐不斷獲得更為quanmian準(zhǔn)確的觀察。3、逆文化遷移文化差異是導(dǎo)致跨文化溝通出現(xiàn)障礙的主要因素。因此,盡可能quanmian地了解文化差異是人們關(guān)注的重點(diǎn)。但是了解了對(duì)方的文化特征,也不一定就會(huì)避免障礙的產(chǎn)生。下面的幾幅圖片介紹就是一般的溝通過(guò)程圖。顯然,完美的溝通是實(shí)現(xiàn)思想1和思想2的完全一致,但是思想本身是不能傳遞的,它必須中介于符號(hào)??缥幕瘻贤ㄅ嘤?xùn)課程實(shí)用性**重要!
教學(xué)優(yōu)勢(shì)從企業(yè)實(shí)際問(wèn)題出發(fā),設(shè)計(jì)系統(tǒng)化項(xiàng)目解決方案,運(yùn)用診斷、工作坊、輔導(dǎo)、培訓(xùn)等多元化方式實(shí)施落地,幫助企業(yè)改善績(jī)效、優(yōu)化管理2.實(shí)戰(zhàn)型的講師及顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期擁有一支、有特色的專(zhuān)職講師及國(guó)際顧問(wèn)團(tuán)隊(duì),專(zhuān)研課程的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),量身定制培訓(xùn)內(nèi)容,課程重復(fù)采購(gòu)率達(dá)到90%以上3.國(guó)際化的交流分享平臺(tái)開(kāi)拓國(guó)際化視野,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維交流行業(yè)及跨行業(yè)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),讓我們的學(xué)員360°感受學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè),與時(shí)代同行,與世界同步!用一句話(huà)來(lái)講,跨文化管理是“取經(jīng)”,也是“布道”。樹(shù)立中國(guó)式的文化營(yíng)銷(xiāo)是一門(mén)在企業(yè)國(guó)際化趨勢(shì)下的新型管理藝術(shù),我們不能完全照搬東道國(guó)文化,放棄優(yōu)勢(shì)、邯鄲學(xué)步,也不能完全按照我們的思維方式行事,我們需要在國(guó)際模式中創(chuàng)造獨(dú)特的、更先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)營(yíng)模式來(lái)完成我們的豐功偉業(yè)。外籍員工外派到中國(guó)任職初期跨文化溝通培訓(xùn)太必要了!上海優(yōu)良跨文化溝通培訓(xùn)哪個(gè)品牌好
怎么和外籍領(lǐng)導(dǎo)溝通?上海優(yōu)良跨文化溝通培訓(xùn)哪個(gè)品牌好
城市化帶來(lái)大規(guī)模人口聚集,國(guó)家政策大力支持,互聯(lián)網(wǎng)重新配置教育資源,教育需求趨向多元化,加上國(guó)內(nèi)外資本的青睞,服務(wù)型日趨完善,各個(gè)細(xì)分賽道均蘊(yùn)藏著機(jī)會(huì)。未來(lái)將有更多的民辦機(jī)構(gòu)與學(xué)校教育形成互補(bǔ),市場(chǎng)前景巨大,未來(lái)十年都是行業(yè)發(fā)展紅利期。隨著教育培訓(xùn)理念在國(guó)內(nèi)迅速的普及,再加上國(guó)家政策的大力助推以及被納入中高考考試科目,相關(guān)行業(yè)的發(fā)展仿佛像是站在“風(fēng)口上的豬”,迅速發(fā)展起來(lái)。許多家長(zhǎng)紛紛讓孩子投身到學(xué)習(xí)、體驗(yàn)教育培訓(xùn)的大軍當(dāng)中。每個(gè)孩子都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,模板式的早教模式無(wú)法貼合每個(gè)孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)。教育應(yīng)更要注重孩子的自主發(fā)展,重視每個(gè)孩子的個(gè)性化成長(zhǎng)。而我們擁有優(yōu)于同行業(yè)的銷(xiāo)售,可對(duì)嬰幼兒發(fā)育、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行多方面的實(shí)時(shí)記錄與分析。各類(lèi)[ "企業(yè)外籍人員對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)", "教外國(guó)人學(xué)中文", "", "" ]科技產(chǎn)品將覆蓋教學(xué)評(píng)估、教務(wù)管理、家校共育等各個(gè)環(huán)節(jié),從學(xué)習(xí)畫(huà)像到成長(zhǎng)過(guò)程,一切業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)化,幫助家長(zhǎng)提升可查價(jià)值,家校共育再無(wú)障礙。同時(shí)教務(wù)教學(xué)各環(huán)節(jié)效率、家?;?dòng)共育體驗(yàn)都得以提升、從而開(kāi)創(chuàng)更多新業(yè)務(wù)場(chǎng)景。上海優(yōu)良跨文化溝通培訓(xùn)哪個(gè)品牌好
上海信服文化傳播有限公司致力于教育培訓(xùn),以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)***管理的追求。南北中文深耕行業(yè)多年,始終以客戶(hù)的需求為向?qū)?,為客?hù)提供***的[ "企業(yè)外籍人員對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)", "教外國(guó)人學(xué)中文", "", "" ]。依托效率源扎實(shí)的技術(shù)積累、完善的產(chǎn)品體系、深厚的行業(yè)基礎(chǔ),目前擁有員工數(shù)51~100人,年?duì)I業(yè)額達(dá)到300-500萬(wàn)元。南北中文始終關(guān)注教育培訓(xùn)市場(chǎng),以敏銳的市場(chǎng)洞察力以準(zhǔn)確定位,實(shí)現(xiàn)與客戶(hù)的成長(zhǎng)共贏。
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